“离群忽远飞”的出处是哪里
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“离群忽远飞”全诗《野鸭》唐代 齐己野鸭殊家鸭，离群忽远飞。长生缘甚瘦，近死为伤肥。江海游空阔，池塘啄细微。红兰白蘋渚，春暖刷毛衣。
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“归路远飞单”的出处是哪里
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“归路远飞单”全诗《孤雁》明代 高启衡阳初失伴，归路远飞单。度陇将书怯，排空作阵难。呼群云外急，吊影月中残。不共凫鸑宿，蒹葭夜夜寒。
“梦魂劳远飞”的出处是哪里
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“梦魂劳远飞”全诗《将出关宿层峰驿，却寄李谏议》唐代 杜牧孤驿在重阻，云根掩柴扉。数声暮禽切，万壑秋意归。心驰碧泉涧，目断青琐闱。明日武关外，梦魂劳远飞。
“自言能远飞”的出处是哪里
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“自言能远飞”全诗《赠梅圣俞》宋代 欧阳修黄鹄刷金衣，自言能远飞。择侣异栖息，终年修羽仪。朝下玉池饮，暮宿霜桐枝。徘徊且垂翼，会有秋风时。
“远飞芳字警沉迷”的出处是哪里
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“远飞芳字警沉迷”全诗《和尚书舅见寄》唐代 李涉欲随流水去幽栖，喜伴归云入虎溪。深谢陈蕃怜寂寞，远飞芳字警沉迷。
“风远飞帆细欲无”的出处是哪里
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“风远飞帆细欲无”全诗《过吴江》宋代 杨时天水相涵翠有余，玻璃万顷接方壶。山浮晚照清如洗，风远飞帆细欲无。漫叟未应甘皂枥，散人终欲傲江湖。维舟况值鲈鱼美，脍叠银丝饫腹腴。
“远飞欲下双翅敛”的出处是哪里
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“远飞欲下双翅敛”全诗《乐府杂曲·鼓吹曲辞·朱鹭》唐代 张籍翩翩兮朱鹭，来泛春塘栖绿树。羽毛如翦色如染，远飞欲下双翅敛。避人引子入深堑，动处水纹开滟滟。谁知豪家网尔躯，不如饮啄江海隅。
“远飞青嶂更悠悠”的出处是哪里
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“远飞青嶂更悠悠”全诗《水（一作韩喜诗）》唐代 韩溉方圆不定性空求，东注沧溟早晚休。高截碧塘长耿耿，远飞青嶂更悠悠。潇湘月浸千年色，梦泽烟含万古愁。别有岭头呜咽处，为君分作断肠流。
“慎勿远飞投网罗”的出处是哪里
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“慎勿远飞投网罗”全诗《野田黄雀行》宋代 于石鸣不择上林，栖不依华屋。雄飞各呼雌，翩翩自相逐。渴饮野田水，饥啄野田粟。一饮一啄能几何，慎勿远飞投网罗。君不见金笼老鹦鹉，向人空作闲言语。
“无事轻鸥得远飞”的出处是哪里
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“无事轻鸥得远飞”全诗《遣兴次韵和晁应之四首》宋代 张耒西风淅淅满征衣，天畔危亭面翠微。云解映山常漠漠，叶知辞树亦依依。苦饥黄鹄犹谋食，无事轻鸥得远飞。落日秋风满江汉，杖藜三叹未能归。
“楚兰径远飞黄蝶”的出处是哪里
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“楚兰径远飞黄蝶”全诗《春怀有寄代同行作》宋代 贺铸未应一笑为千金，且解樽前绿绮琴。归雁不将书北去，行云长伴日西沉。楚兰径远飞黄蝶，湘水帘空对绿阴。无复赏心酬节物，断肠翻咏白头吟。
“远飞蝶梦访清都”的出处是哪里
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“远飞蝶梦访清都”全诗《暑退病起沐罢倦卧得芸叟诗招为草堂紫阁之游》宋代 李复八月秋高肺病苏，深居吾亦爱吾庐。晚风剡剡初衣裌，白发萧萧不满梳。困著藜床眠北牖，远飞蝶梦访清都。觉来闻有云山兴，亲写新诗欲起...
“音书莫忘远飞寄”的出处是哪里
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“音书莫忘远飞寄”全诗《送羲大师》宋代 释重顯岩房抱病经一月，门有诸生阻来谒。长往之期犹未能，七十之年更何说。若耶溪老忽留语，溪上旧游且归去。春风拂拂兮兼断云，弱柳依依兮带轻絮。古今离恨虽如此，动静于...
“送子俱远飞”的出处是哪里
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“送子俱远飞”全诗《别诗四首》两汉 佚名其一骨肉缘枝叶，结交亦相因。四海皆兄弟，谁为行路人。况我连枝树，与子同一身。昔为鸳和鸯，今为参与辰。昔者长相近，邈若胡与秦。惟念当乖离，恩情日以新。鹿鸣思野草，...
“问凤那远飞”的出处是哪里
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“问凤那远飞”全诗《古意六首》唐代 王绩幽人在何所，紫岩有仙躅。月下横宝琴，此外将安欲。材抽峄山干，徽点昆丘玉。漆抱蛟龙唇，丝缠凤凰足。前弹广陵罢，后以明光续。百金买一声，千金传一曲。世无钟子期，谁知...
“官邮远飞橐”的出处是哪里
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“官邮远飞橐”全诗《寄李次翁》宋代 黄庭坚两断山川明，花深鸟乌乐。枯骨不沾名，古今同一壑。惟有在世时，聊厚不为薄。南箕与北斗，亲友多离索。斯文如旧欢，李侯极磊落。颇似元鲁山，用心抚疲弱。不以民为梯，俯...
教育学专业怎么样
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1、教育学介绍：教育学主要研究教育学、心理学等方面的基本理论和知识，包括教育现象、教育问题、教育规律、教育方法、学生心理状态等，培养良好的人文素养和教师职业素养，进行教育教学、教育研究和教育管理等。开...
卫生教育专业怎么样
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1、卫生教育介绍：卫生教育以“医养结合”为特色，主要研究健康教育、卫生保健服务、学校卫生管理等，培养有教育资质、健康教育与宣传能力、良好职业素养的复合应用型人才。开设课程：心理学基础、教育学基础、发展...
科学教育专业怎么样
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1、科学教育介绍：科学教育主要研究教育科学、自然科学等方面的基本知识和实验技能，掌握科学课程教学的基本原理、科学教育的方法和现代教育技术，在当今中小学校进行《科学》课程的教学与教育管理等。开设课程：普...
教育康复学专业怎么样
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1、教育康复学介绍：教育康复学综合了教育和康复两个方面，主要研究教育学、特殊教育学、康复治疗学、心理学等方面的基本知识和技能，在特殊教育学校、社会康复机构等对听力障碍、言语语言障碍、智力障碍、脑瘫、自...