苦参是什么意思
教育问答
意思是： 草名。又名白茎,地骨等。根茎苦,可入药亭历苦参钩夭之草。——明· 刘基《苦斋记》苦参，中药名。为豆科植物苦参的干燥根，春、秋二季采挖，除去根头和小支根，洗净，干燥，或趁鲜切片，干燥。其苦，寒。
有关【苦参长什么样】的内容
“亦非苦参半夏”的出处是哪里
教育立知
“亦非苦参半夏”全诗《施汤》宋代 释慧开不是甘草大黄，亦非苦参半夏。莫教一滴沾唇，直得通身汗下。
“字字苦参商”的出处是哪里
教育立知
“字字苦参商”全诗《生查子·药名闺情》宋代 陈亚相思意已深，白纸书难足。字字苦参商，故要檀郎读。分明记得约当归，远至樱桃熟。何事菊花时，犹未回乡曲。
“人间万事苦参羞”的出处是哪里
教育立知
“人间万事苦参羞”全诗《对莲花戏寄晁应之》宋代 张耒平池碧玉秋波莹，绿云拥扇青瑶柄。水宫仙女鬬新妆，轻步凌波踏明镜。彩桥下有双鸳戏，曾托鸳鸯问深意。半开微敛竟无言，裛露微微洒秋泪。晁郎神仙好风格，须遣...
“欲见苦参商”的出处是哪里
教育立知
“欲见苦参商”全诗《以旧诗寄投谢昌国三首》宋代 赵蕃我有江西役，清江公所乡。放舟频下上，欲见苦参商。扁榜书皆到，流传句必香。何当仍大嚼，鼎味也先尝。
“不是甘草大黄”的出处是哪里
教育立知
“不是甘草大黄”全诗《施汤》宋代 释慧开不是甘草大黄，亦非苦参半夏。莫教一滴沾唇，直得通身汗下。
“何事菊花时”的出处是哪里
教育立知
“何事菊花时”全诗《生查子·药名闺情》宋代 陈亚相思意已深，白纸书难足。字字苦参商，故要檀郎读。分明记得约当归，远至樱桃熟。何事菊花时，犹未回乡曲。
“清江公所乡”的出处是哪里
教育立知
“清江公所乡”全诗《以旧诗寄投谢昌国三首》宋代 赵蕃我有江西役，清江公所乡。放舟频下上，欲见苦参商。扁榜书皆到，流传句必香。何当仍大嚼，鼎味也先尝。
“莫教一滴沾唇”的出处是哪里
教育立知
“莫教一滴沾唇”全诗《施汤》宋代 释慧开不是甘草大黄，亦非苦参半夏。莫教一滴沾唇，直得通身汗下。
“直得通身汗下”的出处是哪里
教育立知
“直得通身汗下”全诗《施汤》宋代 释慧开不是甘草大黄，亦非苦参半夏。莫教一滴沾唇，直得通身汗下。
“远至樱桃熟”的出处是哪里
教育立知
“远至樱桃熟”全诗《生查子·药名闺情》宋代 陈亚相思意已深，白纸书难足。字字苦参商，故要檀郎读。分明记得约当归，远至樱桃熟。何事菊花时，犹未回乡曲。
“犹未回乡曲”的出处是哪里
教育立知
“犹未回乡曲”全诗《生查子·药名闺情》宋代 陈亚相思意已深，白纸书难足。字字苦参商，故要檀郎读。分明记得约当归，远至樱桃熟。何事菊花时，犹未回乡曲。
“白纸书难足”的出处是哪里
教育立知
“白纸书难足”全诗《生查子·药名闺情》宋代 陈亚相思意已深，白纸书难足。字字苦参商，故要檀郎读。分明记得约当归，远至樱桃熟。何事菊花时，犹未回乡曲。
“相思意已深”的出处是哪里
教育立知
“相思意已深”全诗《生查子·药名闺情》宋代 陈亚相思意已深，白纸书难足。字字苦参商，故要檀郎读。分明记得约当归，远至樱桃熟。何事菊花时，犹未回乡曲。
“分明记得约当归”的出处是哪里
教育立知
“分明记得约当归”全诗《生查子·药名闺情》宋代 陈亚相思意已深，白纸书难足。字字苦参商，故要檀郎读。分明记得约当归，远至樱桃熟。何事菊花时，犹未回乡曲。
“故要檀郎读”的出处是哪里
教育立知
“故要檀郎读”全诗《生查子·药名闺情》宋代 陈亚相思意已深，白纸书难足。字字苦参商，故要檀郎读。分明记得约当归，远至樱桃熟。何事菊花时，犹未回乡曲。
“流传句必香”的出处是哪里
教育立知
“流传句必香”全诗《以旧诗寄投谢昌国三首》宋代 赵蕃我有江西役，清江公所乡。放舟频下上，欲见苦参商。扁榜书皆到，流传句必香。何当仍大嚼，鼎味也先尝。
“何当仍大嚼”的出处是哪里
教育立知
“何当仍大嚼”全诗《以旧诗寄投谢昌国三首》宋代 赵蕃我有江西役，清江公所乡。放舟频下上，欲见苦参商。扁榜书皆到，流传句必香。何当仍大嚼，鼎味也先尝。
“鼎味也先尝”的出处是哪里
教育立知
“鼎味也先尝”全诗《以旧诗寄投谢昌国三首》宋代 赵蕃我有江西役，清江公所乡。放舟频下上，欲见苦参商。扁榜书皆到，流传句必香。何当仍大嚼，鼎味也先尝。
“我有江西役”的出处是哪里
教育立知
“我有江西役”全诗《以旧诗寄投谢昌国三首》宋代 赵蕃我有江西役，清江公所乡。放舟频下上，欲见苦参商。扁榜书皆到，流传句必香。何当仍大嚼，鼎味也先尝。