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华生是哪个心理学派的代表

教育问答

华生是行为主义心理学派。华生认为人类的行为都是后天习得的,环境决定了一个人的行为模式,无论是正常的行为还是病态的行为都是经过学习而获得的,也可以通过学习而更改、增加或消除。

列子是哪个学派的代表人物

教育立知

列子是道家学派的代表人物。列子是介于老子与庄子之间道家学派承前启后的重要传承人物,是老子和庄子之外的又一位道家学派代表人物。其学本于黄帝老子,主张清静无为,归同于老庄,被道家尊为前辈。创立了先秦哲学学...

庄子是哪个学派

教育立知

庄子是道家学派代表人物,思想家、哲学家、文学家,庄学的创立者。他最早提出的“内圣外王”思想对儒家影响深远。他洞悉易理,指出“《易》以道阴阳”,其“三籁”思想与《易经》三才之道相合。其文想象丰富奇特,语...

兼爱非攻是哪个学派思想家提出的

教育立知

墨家学派。“兼爱"是墨家学派的主要思想观点,其它非攻、节用、节葬、非乐等主张,也都是由此而派生出来的。兼爱的意思是:不分等级,不分远近,不分亲疏地爱天下所有的人。非攻的意思是:反对侵略战争,维护人类...

墨子是哪个学派的代表人物

教育立知

墨子是墨家学派的代表人物,也是墨家学派的创始人。墨子,名翟,春秋末期战国初期宋国人,是宋国贵族目夷的后裔,也是中国古代著名思想家、教育家、科学家。墨子是墨家学说的创立者,提出了“兼爱”“非攻”、“尚贤...

雠克是什么意思

教育问答

意思是:亦作"雠克"。 仇敌。chóu kè ㄔㄡˊ ㄎㄜˋ雠克(讎尅)亦作“讐克”。仇敌。 唐 无名氏 《续玄怪记·临海射人》:“我有讐尅,明日当战,君可见助。”

不克是什么意思

教育问答

意思是: 不可能;未能攻克攻之不克,围之不继。——《左传·僖公三十三年》战无不胜,攻无不克不克,拼音bù kè,指不能制胜,不能做到。

鄂拓克是什么意思

教育问答

意思是:蒙古语otog译音。意为部属。亦为部落长之名。鄂拓克(è tuò kè)蒙古语otog译音。意为部属。亦为部落长之名。 清 魏源 《圣武记》卷四:“ 布鲁特 分东西部,东部五,西部十有五。东部在 天山 北, 准部 之西南,近 葱岭

决克是什么意思

教育问答

意思是:谓推算吉凶。决克是汉语词汇,拼音为jué kè ,意思是谓推算吉凶。

苦克是什么意思

教育问答

意思是:刻薄;苛刻。苦克是汉语词汇,拼音为kǔ kè,意思是刻薄;苛刻。

崩克是什么意思

教育问答

意思是:20世纪70年代出现在美、英等西方国家的青年亚文化群体。其特征是:穿破旧的服装,脸部化妆得光怪陆离,留麦穗型头发并染成各种颜色,有的还插上羽毛,形象骇人。崩克是20世纪70年代出现在美、英等西方国家的青年亚文化群体。

佛阑克是什么意思

教育问答

意思是:"法郎"的旧译。佛阑克是一个汉语词语,拼音ó lán kè,意思是“法郎”的旧译。

懆克是什么意思

教育问答

意思是:苛急。懆克,汉语词语,拼音是cǎo kè,释义是苛急。

60克是多少毫升

教育立知

因为克是质量的单位,而毫升是体积的单位,两者不能直接转换。要想得到60克对应的毫升数,需要知道物质的密度。举个例子,假设要将60克的水转换为毫升,水的密度为1克/毫升,那么60克水就对应着60毫升。另外,不同物质...

老子是哪个时期的哪国人

教育立知

老子是春秋时期楚国人。他是中国历史上有名的哲学家和思想家,也是道家学派的创始人,春秋末年,天下大乱,老子欲弃官归隐,遂骑青牛西行,到灵宝函谷关时,受关令尹喜之请著《道德经》,是全球文字出版发行量最大的...

苏格拉底属于智者学派吗

教育立知

苏格拉底属于智者学派。智者学派以人和人类社会为探索的主题,研究人类反思人类自己。他们以人类的眼光去考察和认识社会、政治和法律问题,关注人与人之间的关系、社会组织、风俗习惯和伦理规范等等。智者学派是公元...

百源学派是什么意思

教育问答

意思是:北宋邵雍学派。雍以皇极数证古今治乱﹐后言图书象数者多宗其说。世以雍居苏门山百源之上﹐故称"百源学派"。参阅清黄宗羲《宋元学案》卷九﹑卷十。百源学派是指北宋以邵雍为代表的学派。因雍人称百源先生,政名,主要人物另有邵雍弟邵睦及王预、牛师

公羊学派是什么意思

教育问答

意思是:清代的今文经学派。根据今文《公羊》经说﹐发挥其伦理思想或政治主张。其创始人庄存与﹑刘逢禄均为常州人﹐故又称"常州学派"。因今文经学特别重视公羊家的《春秋》学﹐故亦以泛指今文经学。公羊学派,是儒家经学中专门研究和传承《春秋公羊传》的一

永嘉学派的意思是什么

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以 南宋永嘉 (今属 浙江省 )人 薛季宣 、 陈傅良 、 叶适 为代表的理学学派。主张“功利”之学,反对 朱熹 、 陆九渊 “专以心性为宗主”的理学,强调道不能离物,道义不能离开功利。此派在当时影响甚大,与 朱 、 陆 二派形成鼎足。与