“眼耳有观音”的出处是哪里
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“眼耳有观音”全诗《金刚随机无尽颂·一相无相分第九》宋代 释印肃离欲心无苦，药病皆拈却。眼耳有观音，岂用安手脚。
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“耳有千年声”的出处是哪里
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“耳有千年声”全诗《岁寒堂三题其一·岁寒堂》宋代 范仲淹我先本唐相，奕世天衢行。子孙四方志，有家在江城。双松俨可爱，高堂因以名。雅知堂上居，宛得山中情。目有千年色，耳有千年声。六月无炎光，长如玉壶清。...
“殷勤娱耳有瓶笙”的出处是哪里
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“殷勤娱耳有瓶笙”全诗《即事二首》宋代 刘克庄秃翁未敢佚馀生，洗竹浇兰立课程。辛苦谋身无甕算，殷勤娱耳有瓶笙。炉寒烧叶回春意，烛尽携书就月明。一欠伸间分梦觉，何须它日曲池平。
“却愁生耳有禾头”的出处是哪里
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“却愁生耳有禾头”全诗《再委赵丞阳山送龙祷雨》宋代 虞俦老龙高卧复何求，韬敛风雷自一湫。不恨如麻无雨脚，却愁生耳有禾头。向来河内惭移粟，此去江边欲具舟。龙若有灵须早计，霖霪莫待火西流。
艺考有哪些科目
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...描、速写、色彩。音乐学类专业统考内容：笔试《乐理、练耳与音乐常识》面试分三种《音乐主项》《音乐副项》《视唱、模唱》。同时还有舞蹈学类专业统考内容：笔试《乐理、练耳与音乐常识》、面试《舞蹈表演、形象身高...
“蒙头塞耳有谁知”的出处是哪里
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“蒙头塞耳有谁知”全诗《偈颂三十首》宋代 释印肃失却本来面目，个个日南长至。先祖时节苦临，处处笙歌乐醉。也参禅，亦详义，也贫穷，亦富贵。蒙头塞耳有谁知，大地茫茫没巴鼻。智悲同运，野店横溪。头头物物，实...
“耳有响兮目无踪”的出处是哪里
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“耳有响兮目无踪”全诗《会仙歌》唐代 鲍溶轻轻濛濛，龙言凤语何从容，耳有响兮目无踪。杳杳默默，花张锦织，王母初自昆仑来，茅盈王方平在侧。青毛仙鸟衔锦符，谨上阿环起居王母书。始知仙事亦多故，一隔绛河千岁...
“古耳有未通”的出处是哪里
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“古耳有未通”全诗《晚雪吟》唐代 孟郊贫富喜雪晴，出门意皆饶。镜海见纤悉，冰天步飘飖.一一仙子行，家家尘声销。小儿击玉指，大耋歌圣朝。睿气流不尽，瑞仙何夐寥。始知望幸色，终疑异礼招。市井亦清洁，闾阎耸岧...
高考艺考有哪些项目
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...、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴择其一)、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。音乐教育专业(师范类)，主要考5门：声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。舞蹈类考试的主要内容有形体素质测试；舞蹈基础：...
“巢由洗耳有何益”的出处是哪里
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“巢由洗耳有何益”全诗《笑歌行》唐代 李白笑矣乎，笑矣乎。君不见曲如钩，古人知尔封公侯。君不见直如弦，古人知尔死道边。张仪所以只掉三寸舌，苏秦所以不垦二顷田。笑矣乎，笑矣乎。君不见沧浪老人歌一曲，还道...
大学钢琴系学什么
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大学钢琴系要学视唱练耳、中西方音乐史、和声、曲式、复调等；以及学科外公共课，比如政治，英语等。专业课含钢琴伴奏、室内乐等。学校不同课程设置有所不同。大学钢琴系学习内容通常为分为公共课和专业课。专业参考...
音乐表演学习哪些课程
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声乐、钢琴、基本乐理、视唱练耳、舞台表演、合唱与指挥、形态与舞蹈、曲式与作品分析等。
录音艺术学习哪些课程
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乐理、视唱练耳、钢琴、和声、配器法、曲式与作品分析、西方音乐史略、拾音技术、录音技术、音响技术、声学基础、演播室声学与电声学基础、视听语言、电影声音分析。
音乐剧表演学习哪些课程
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声乐、台词、表演、形体、剧目、乐理与视唱练耳、音乐剧欣赏、中外戏剧史等。
音乐教育学习哪些课程
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乐理、视唱练耳、和声学、中外音乐史与欣赏、民族民间音乐、戏曲音乐、曲式分析、 音乐教学法、音乐美学、艺术概论、教育学、心理学等。
艺考有哪些
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...乐类：声乐（器乐类以相关器乐为主科)）、钢琴、视唱练耳
钢琴调律学习哪些课程
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钢琴调律原理与技术、钢琴结构、钢琴维修技术、钢琴精密整调技术、钢琴演奏、乐理、 视唱练耳、音乐欣赏等。
音乐表演开设课程有哪些
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声乐、钢琴、基本乐理、视唱练耳、舞台表演、合唱与指挥、形态与舞蹈、曲式与作品分析等。
录音艺术开设课程有哪些
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乐理、视唱练耳、钢琴、和声、配器法、曲式与作品分析、西方音乐史略、拾音技术、录音技术、音响技术、声学基础、演播室声学与电声学基础、视听语言、电影声音分析。
音乐剧表演开设课程有哪些
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声乐、台词、表演、形体、剧目、乐理与视唱练耳、音乐剧欣赏、中外戏剧史等。