纯熟的意思是什么
教育问答
具有技巧的或表现出技巧的:有知识、机灵、能力的∶十分精通的纯熟的排印技术使李科退休后还有人请在一定的业务或努力的范围内具有极其充足的知识和经验的技术纯熟的钢琴家
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“天机纯熟”的出处是哪里
教育立知
“天机纯熟”全诗《满江红（刘左史光祖生日正月十日）》宋代 魏了翁见说新来，把闲事、都齐阁束。日用处、浑无凝滞，天机纯熟。帘卷春风琴静好，庭移晓日兰芬馥。笑可曾，些子上眉头，萦心曲。吞宇宙，船明玉。批风...
“近来纯熟”的出处是哪里
教育立知
“近来纯熟”全诗《贺新郎（和赵丞相见寿）》宋代 吴潜雪鬓难重绿。但＿然、黄庭境界，抱藏龟六。也向无何乡里去，白堕舟边漾渌。算种种、尘缘都足。争那名缰锋系绊，尽辜他、猿鹤双溪曲。时又夏，暑将溽。虚舟飘瓦...
“出入纯熟”的出处是哪里
教育立知
“出入纯熟”全诗《解佩令》宋代 张伯端修行之士，功勤不小。识五行、逆顺颠倒。妙理玄玄。玉炉中、龙蟠虎踞，金鼎内、炼成至宝。阳神离体，杳杳冥冥，刹那间、游偏三岛。出入纯熟，按捺住、别寻玄妙。合真空，太虚...
“要教纯熟在持循”的出处是哪里
教育立知
“要教纯熟在持循”全诗《和贵方韵》宋代 杜范万物由来备一身，要教纯熟在持循。莫嫌恶浊浮埃界，自做分明实地人。培养確知心是圣，工夫岂费笔如神。羡君精进追前哲，愧我衰颓落世尘。
“牧来纯熟水牯牛”的出处是哪里
教育立知
“牧来纯熟水牯牛”全诗《偈颂二百零五首》宋代 释正觉地藏栽田做活计，南泉鎌子能收刈。日用平怀稳便休，自然颗糁无遗弃。无遗弃，不容易。你也莫亏我，我也不亏你。两家宾主平，四棱齐塌地。风不鸣条，雨不破块，...
“久而竟纯熟”的出处是哪里
教育立知
“久而竟纯熟”全诗《寄题吴子似所居二首·读书亭》宋代 陈文蔚古人不可见，千卷留遗编。要非纸上语，至理实参前。列圣精微心，舍此将何传。极本会於一，枝叶数万千。博文可约礼，掘井志得泉。兹乃读书旨，涵泳当忘...
生硬的意思
教育立知
生硬的意思有：1、不自然，不纯熟。例句：思而不学则殆，虽用心思量，不曾就事上习熟，毕竟生硬，不会妥帖。2、态度和方式上不柔和、不温顺。例句：然其举止生硬，毫不可干。3、[美术]外形缺乏优美线条和色彩变化不柔...
有关就业方向选择的词语
教育立知
...悉，做起来容易。心里怎么想，手就能怎么做，比喻技艺纯熟或做事情非常顺利。事情很有发展前途，很值得做。能够充分发挥才能，做
蛟什么戏什么的词语有哪些?
教育立知
...刀枪棍棒等武器使得轻松自如，灵活多变。形容武艺精湛纯熟。【出处】明·吴承恩《西游记》第五十一回：“饿虎扑食最伤人，蛟龙戏水能凶恶。”
得什么应什么的词语有哪些?
教育立知
...应：反应，配合。心里怎么想，手就能怎么做。比喻技艺纯熟或做事情非常顺利。【出处】《庄子·天道》：“不徐不疾，得之于手而应于心。”【示例】挟了七八万现款的冯
信什么拈什么的词语有哪些?
教育立知
...；拈：用手指捏取东西。随手拿来。多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故，用不着怎么思考。【出处】宋·苏轼《次韵孔毅甫集古人句见赠》诗：“前身子美只君是，信手
炉什么纯什么的词语有哪些?
教育立知
...里发出纯青色的火焰就算成功了。后用来比喻功夫达到了纯熟完美的境界。【出处】唐·孙思邈《四言诗》：“洪炉烈火，洪焰翕赫；烟示及黔，焰不假碧。”
心如所愿的意思是什么
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...quot;2【得心应手】心里怎么想，手就能怎么做。比喻技艺纯熟或做事情非
滚什么烂什么的词语有哪些?
教育立知
...释】象从瓜蔓上掉下来的瓜那样熟。形容读书或背书流利纯熟。【出处】清·吴敬梓《儒林外史》第十一回：“十一二岁就讲书、读文章，先把一部王守溪的稿子读的滚瓜烂熟。”【示例】曹寅从小
苏轼被称为什么
教育立知
...苏轼学博才高，对诗歌艺术技巧的掌握达到了得心应手的纯熟境界，并以翻新出奇的精神对待艺术规范，纵意所如，触手成春。而且苏诗的表现能力是惊人的，在苏轼笔下几乎没有不能入诗的题材。苏轼是北宋中期文坛领袖，在
“功勤不小”的出处是哪里
教育立知
...成至宝。阳神离体，杳杳冥冥，刹那间、游偏三岛。出入纯熟，按捺住、别寻玄妙。合真空，太虚是了。
“修行之士”的出处是哪里
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...成至宝。阳神离体，杳杳冥冥，刹那间、游偏三岛。出入纯熟，按捺住、别寻玄妙。合真空，太虚是了。
“杳杳冥冥”的出处是哪里
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...成至宝。阳神离体，杳杳冥冥，刹那间、游偏三岛。出入纯熟，按捺住、别寻玄妙。合真空，太虚是了。
“太虚是了”的出处是哪里
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...成至宝。阳神离体，杳杳冥冥，刹那间、游偏三岛。出入纯熟，按捺住、别寻玄妙。合真空，太虚是了。