发烛是什么意思
教育问答
意思是:古代类似火柴的引火物。发烛,古代以石敲火之法,是用铁片与石相撞,下面在放着"火绒",当火星落在绒上,燃烧时,再用“取灯”接引,即取得火。
教育问答
意思是:古代类似火柴的引火物。发烛,古代以石敲火之法,是用铁片与石相撞,下面在放着"火绒",当火星落在绒上,燃烧时,再用“取灯”接引,即取得火。
教育问答
意思是:如闪电照耀。形容光亮夺目。 犹明察。以前人们将自然界中的打雷闪电等个别自然光现象称为电烛,比喻其光亮夺目。而现代人使用一些简单材料来制作人工电烛。电烛,早期的照明工具,存在时间比较短,随着白炽灯的普及被淘汰。
教育问答
意思是:俯察,明察。俯察,明察俯烛。 前蜀 杜光庭 《果州宗寿司空因斋修醮词》:“伏冀玄慈俯烛,洪泽濡临,赐臣灾运销平,凶衰超度。” 清 宋铣 《敝车行》:“村民有苦情,长官当俯烛。”
教育问答
意思是:做成彩凤形的灯。因其点烛,故称。 借指萤火虫的亮光。凤烛是一个汉语词语,读音是fèng zhú ,是指做成彩凤形的灯。
教育问答
意思是:佛教语。犹慧炬。佛教语。慧炬唐 黄滔 《莆山灵岩寺碑铭》:“慧烛九枝而吐燄,慈云五色以垂阴。”参见“ 慧炬 ”。
教育问答
意思是:语出唐李商隐《夜雨寄北》诗:"何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。"后以"剪烛"为促膝夜谈之典。剪烛是一个汉语词汇,拼音:jiǎn zhú意思是剪掉多余的烛芯来维持明亮的照明。
教育问答
意思是:比喻残年。风前烛,是汉语词汇,拼音是fēng qián zhú,比喻残年。
教育问答
意思是:点燃蜡烛。《说苑·建本》载:师旷劝晋平公学习,并说:“老而好学,如炳烛之明;炳烛之明,孰与昧行乎?”后以“炳烛”比喻好学不倦。《说苑·建本》载:师旷劝晋平公学习,并说:“老而好学,如炳烛之明;炳烛之明,孰与昧行乎?”后以“炳烛”比喻
教育问答
意思是:古代国有大事,设于宫门地上的烛炬。古代国有大事,设于宫门地上的烛炬。
教育问答
意思是:见"飞蛾赴火"。【释义】比喻自找死路、自取灭亡。同“飞蛾赴火”。【出处】宋·黄庭坚《演雅》诗:“蛣蜣转丸贱苏合,飞蛾赴烛甘死祸。”
教育立知
“炴景烛是浔”全诗《登玄畅楼诗》南北朝 沈约危峯带北阜。高顶发南岑。中有陵风榭。回望川之阴。岸险每增减。湍平互浅深。水流本三派。台高乃四临。上有离羣客。客有慕归心。落晖映长浦。炴景烛是浔。云生岭乍黑。...
教育立知
...高乃四临。上有离羣客。客有慕归心。落晖映长浦。炴景烛是浔。云生岭乍黑。日下溪半阴。信美非吾土。何事不抽簪。
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...高乃四临。上有离羣客。客有慕归心。落晖映长浦。炴景烛是浔。云生岭乍黑。日下溪半阴。信美非吾土。何事不抽簪。
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...高乃四临。上有离羣客。客有慕归心。落晖映长浦。炴景烛是浔。云生岭乍黑。日下溪半阴。信美非吾土。何事不抽簪。
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...高乃四临。上有离羣客。客有慕归心。落晖映长浦。炴景烛是浔。云生岭乍黑。日下溪半阴。信美非吾土。何事不抽簪。
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...高乃四临。上有离羣客。客有慕归心。落晖映长浦。炴景烛是浔。云生岭乍黑。日下溪半阴。信美非吾土。何事不抽簪。
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...高乃四临。上有离羣客。客有慕归心。落晖映长浦。炴景烛是浔。云生岭乍黑。日下溪半阴。信美非吾土。何事不抽簪。
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...高乃四临。上有离羣客。客有慕归心。落晖映长浦。炴景烛是浔。云生岭乍黑。日下溪半阴。信美非吾土。何事不抽簪。
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...高乃四临。上有离羣客。客有慕归心。落晖映长浦。炴景烛是浔。云生岭乍黑。日下溪半阴。信美非吾土。何事不抽簪。