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激将法的意思是什么

教育问答

本指用刺激性的话使将领出战的一种方法。后泛指用刺激性的话或反话鼓动人去做某事的一种手段。《三国演义》第七十回:“请将须行激将法,少年不若老年人。”《西游记》第七六回:“三魔见老魔怪他,他又作个激将法。” 吴运铎 《把一切献给党·制造枪榴弹》

请将不如激将的意思是什么

教育问答

谓用话语刺激别人去干事要比正面请他去干事来得好。《西游记》第三一回:“ 八戒 又思量道:‘请将不如激将,等我激他一激。’” 清李渔 《怜香伴·鞅望》:“我有道理,请将不如激将,且待我激他一激,或者激些主意出来,也不可知。”

“肯将法界作红心”的出处是哪里

教育立知

...没量人,六月雪歌向猛火。参方侣,休打坐,学至无学得什么。自从打破赵州关,收放纵横句不堕。这雪曲,谁解和,举意万机无两个。拈题颂古若河沙,

“将法传来穿泱漭”的出处是哪里

教育立知

“将法传来穿泱漭”全诗《赠可上人》唐代 李洞寺门和鹤倚香杉,月吐秋光到思嚵。将法传来穿泱漭,把诗吟去入嵌岩。模糊书卷烟岚滴,狼藉衣裳瀑布缄。不断清风牙底嚼,无因内殿得名衔。

“将法多益办”的出处是哪里

教育立知

“将法多益办”全诗《韩公阅古堂》宋代 欧阳修兵闲四十年,士不识金革。水旱数千里,民流谁垦辟。公初来视之,嘻此乃予责。将法多益办,万千由十百。整齐谈笑间,进退有寸尺。曰此易为耳,在吾绳与墨。天成而地出,...

“不知将法付何人”的出处是哪里

教育立知

“不知将法付何人”全诗《赠黄蘖山僧希运》唐代 裴休曾传达士心中印,额有圆珠七尺身。挂锡十年栖蜀水,浮杯今日渡漳滨。一千龙象随高步,万里香华结胜因。拟欲事师为弟子,不知将法付何人。

小孩太老实了怎么办

教育立知

...性格如果不只是老实听话,还有些呆板怯懦,父母要运用激将法,当孩子要求

“模糊书卷烟岚滴”的出处是哪里

教育立知

“模糊书卷烟岚滴”全诗《赠可上人》唐代 李洞寺门和鹤倚香杉,月吐秋光到思嚵。将法传来穿泱漭,把诗吟去入嵌岩。模糊书卷烟岚滴,狼藉衣裳瀑布缄。不断清风牙底嚼,无因内殿得名衔。

“狼藉衣裳瀑布缄”的出处是哪里

教育立知

“狼藉衣裳瀑布缄”全诗《赠可上人》唐代 李洞寺门和鹤倚香杉,月吐秋光到思嚵。将法传来穿泱漭,把诗吟去入嵌岩。模糊书卷烟岚滴,狼藉衣裳瀑布缄。不断清风牙底嚼,无因内殿得名衔。

“曾传达士心中印”的出处是哪里

教育立知

“曾传达士心中印”全诗《赠黄蘖山僧希运》唐代 裴休曾传达士心中印,额有圆珠七尺身。挂锡十年栖蜀水,浮杯今日渡漳滨。一千龙象随高步,万里香华结胜因。拟欲事师为弟子,不知将法付何人。

“倒流四河”的出处是哪里

教育立知

...相国,式芳尘,断际高风慕要伦。拟欲事师为弟子,不知将法付何人。常爱李相国,垂列星,药峤深源宅性灵。我来问道无馀说,云在清霄水在瓶。缅想当时二台辅,出镇藩维访诸祖。寥寥浮幻轻百年,落落宏规照千

“纷纷下雪”的出处是哪里

教育立知

...相国,式芳尘,断际高风慕要伦。拟欲事师为弟子,不知将法付何人。常爱李相国,垂列星,药峤深源宅性灵。我来问道无馀说,云在清霄水在瓶。缅想当时二台辅,出镇藩维访诸祖。寥寥浮幻轻百年,落落宏规照千

“不断清风牙底嚼”的出处是哪里

教育立知

“不断清风牙底嚼”全诗《赠可上人》唐代 李洞寺门和鹤倚香杉,月吐秋光到思嚵。将法传来穿泱漭,把诗吟去入嵌岩。模糊书卷烟岚滴,狼藉衣裳瀑布缄。不断清风牙底嚼,无因内殿得名衔。

“周旋顾视间”的出处是哪里

教育立知

...。水旱数千里,民流谁垦辟。公初来视之,嘻此乃予责。将法多益办,万千由十百。整齐谈笑间,进退有寸尺。曰此易为耳,在吾绳与墨。天成而地出,古所重民食。贮储非一朝,人命在旦夕。惟

“将军万夫敌”的出处是哪里

教育立知

...。水旱数千里,民流谁垦辟。公初来视之,嘻此乃予责。将法多益办,万千由十百。整齐谈笑间,进退有寸尺。曰此易为耳,在吾绳与墨。天成而地出,古所重民食。贮储非一朝,人命在旦夕。惟

“富寿及黎庶”的出处是哪里

教育立知

...。水旱数千里,民流谁垦辟。公初来视之,嘻此乃予责。将法多益办,万千由十百。整齐谈笑间,进退有寸尺。曰此易为耳,在吾绳与墨。天成而地出,古所重民食。贮储非一朝,人命在旦夕。惟

“众工随指画”的出处是哪里

教育立知

...。水旱数千里,民流谁垦辟。公初来视之,嘻此乃予责。将法多益办,万千由十百。整齐谈笑间,进退有寸尺。曰此易为耳,在吾绳与墨。天成而地出,古所重民食。贮储非一朝,人命在旦夕。惟

“水旱数千里”的出处是哪里

教育立知

...。水旱数千里,民流谁垦辟。公初来视之,嘻此乃予责。将法多益办,万千由十百。整齐谈笑间,进退有寸尺。曰此易为耳,在吾绳与墨。天成而地出,古所重民食。贮储非一朝,人命在旦夕。惟

“木牛尚可运”的出处是哪里

教育立知

...。水旱数千里,民流谁垦辟。公初来视之,嘻此乃予责。将法多益办,万千由十百。整齐谈笑间,进退有寸尺。曰此易为耳,在吾绳与墨。天成而地出,古所重民食。贮储非一朝,人命在旦夕。惟