一周七天英语怎么读
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Seven Days A Week英 [sevn dezwik] 美 [sevn dezwik] 一周七天;一周有七天;
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一周七天英语怎么读
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祖鲁语专业怎么样
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1、祖鲁语介绍：祖鲁语主要研究祖鲁语语言、语法、口语以及祖鲁族的文化与历史等方面的基本理论和知识，接受祖鲁语听、说、读、写、译等方面的技能训练，进行祖鲁语的翻译、教学与研究等。祖鲁语是南非第一大民族祖...
阿非利卡语专业怎么样
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1、阿非利卡语介绍：阿非利卡语主要研究阿非利卡语语言、语法、口语以及阿非利卡人的文化与历史等方面的基本理论和知识，接受阿非利卡语听、说、读、写、译等方面的技能训练，进行阿非利卡语的翻译、教学与研究等。...
斯瓦希里语专业怎么样
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1、斯瓦希里语介绍：斯瓦希里语主要研究斯瓦希里语语言、语法、口语以及坦桑尼亚等斯瓦希里语国家的文化与历史等方面的基本理论和知识，接受斯瓦希里语听、说、读、写、译等方面的技能训练，进行斯瓦希里语的翻译、...
马耳他语专业怎么样
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1、马耳他语介绍：马耳他语主要研究马耳他语语言、语法、口语以及马耳他的文化与历史等方面的基本理论和知识，接受马耳他语听、说、读、写、译等方面的技能训练，进行马耳他语的翻译、教学与研究等。马耳他语是马耳...
豪萨语专业怎么样
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1、豪萨语介绍：豪萨语主要研究豪萨语语言、语法、口语以及尼日利亚等豪萨语国家和地区的文化与历史等方面的基本理论和知识，接受豪萨语听、说、读、写、译等方面的技能训练，进行豪萨语的翻译、教学与研究等。豪萨...
塔吉克语专业怎么样
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1、塔吉克语介绍：塔吉克语主要研究塔吉克语语言、语法、口语以及塔吉克斯坦的文化与历史等方面的基本理论和知识，接受塔吉克语听、说、读、写、译等方面的技能训练，进行塔吉克语的翻译、教学与研究等。塔吉克语是...
索马里语专业怎么样
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1、索马里语介绍：索马里语主要研究索马里语语言、语法、口语以及索马里的文化与历史等方面的基本理论和知识，接受索马里语听、说、读、写、译等方面的技能训练，进行索马里语的翻译、教学与研究等。索马里语是非洲...
马其顿语专业怎么样
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1、马其顿语介绍：马其顿语主要研究马其顿语语言、语法、口语以及马其顿的文化与历史等方面的基本理论和知识，接受马其顿语听、说、读、写、译等方面的技能训练，进行马其顿语的翻译、教学与研究等。马其顿语是马其...
马达加斯加语专业怎么样
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1、马达加斯加语介绍：马达加斯加语主要研究马达加斯加语语言、语法、口语以及马达加斯加的文化与历史等方面的基本理论和知识，接受马达加斯加语听、说、读、写、译等方面的技能训练，进行马达加斯加语的翻译、教学...
爱沙尼亚语专业怎么样
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1、爱沙尼亚语介绍：爱沙尼亚语主要研究爱沙尼亚语语言、语法、口语以及爱沙尼亚的文化与历史等方面的基本理论和知识，接受爱沙尼亚语听、说、读、写、译等方面的技能训练，进行爱沙尼亚语的翻译、教学与研究等。爱...
约鲁巴语专业怎么样
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约鲁巴语介绍：约鲁巴语主要研究约鲁巴语语言、语法、口语以及尼日利亚的文化与历史等方面的基本理论和知识，接受约鲁巴语听、说、读、写、译等方面的技能训练，进行约鲁巴语的翻译、教学与研究等。约鲁巴语是约鲁巴...
“滞在金网”的出处是哪里
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“滞在金网”全诗《偈颂十七首》宋代 释师范机不离位，沉乎醉乡。语不离窠，滞在金网。
“滞在门庭”的出处是哪里
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“滞在门庭”全诗《偈倾一百六十九首》宋代 释智朋东开西闭，滞在门庭，左出右入，重添途辙。新香山有条活路，与诸人共行去也。
亚美尼亚语专业怎么样
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亚美尼亚语介绍：亚美尼亚语主要研究亚美尼亚语语言、语法、口语以及亚美尼亚的文化与历史等方面的基本理论和知识，接受亚美尼亚语听、说、读、写、译等方面的技能训练，进行亚美尼亚语的翻译、教学与研究等。开设课...
“冷滑滞在脾”的出处是哪里
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“冷滑滞在脾”全诗《闻刁景纯侍女疟已》宋代 梅尧臣前时君家饮，不见吹笛姬。君言彼娉婷，病疟久屡治。隔日作寒热，经时销膏脂。医师尤饮食，冷滑滞在脾。次闻有鬼物，水火阴以施。乃因道士逐，实得鬼所为。手洒桃...
“三年留滞在江城”的出处是哪里
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“三年留滞在江城”全诗《别种东坡花树两绝》唐代 白居易三年留滞在江城，草树禽鱼尽有情。何处殷勤重回首，东坡桃李种新成。花林好住莫憔悴，春至但知依旧春。楼上明年新太守，不妨还是爱花人。
“一春留滞在京华”的出处是哪里
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“一春留滞在京华”全诗《端午上饶道中》宋代 裘万顷一春留滞在京华，午日依前未到家。细葛香萝素无望，黄尘乌帽亦堪嗟。争舟野渡人如簇，立马邮亭日欲斜。遥想埙箎献亲寿，彩衣罗拜酌流霞。
“岂宜留滞在边关”的出处是哪里
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“岂宜留滞在边关”全诗《接伴北使至乐寿寄高阳安抚吴仲庶待制》宋代 苏颂道路传闻北守贤，就中清尚是河间。辕门卧鼓军无警，幕府赓歌笔不间。只合论思居禁闼，岂宜留滞在边关。宁容旧客升堂室，拟请新篇满箧还。