有关【洪范是什么意思】的内容

洪范的意思是什么

教育问答

大法;楷模。《汉书·王莽传上》:“陛下奉天洪范,心合宝龟,膺受元命,豫知成败。”《晋书·皇甫谧传》:“子其鉴先哲之洪范,副圣朝之虚心。” 清王韬 《瓮牖馀谈·英人倍根》:“其人固碌碌无足取也,然其所著之书,则后二百五年之洪范也。”

“千古洪范”的出处是哪里

教育立知

“千古洪范”全诗《偈颂二十一首》宋代 释智愚百丈清规,千古洪范。藏这则虚空绝迹。用之则纲令森严。

“未暇寻洪范”的出处是哪里

教育立知

“未暇寻洪范”全诗《十一月大雷雨》宋代 赵蕃疾雷惊万里,冻雨落三更。未暇寻洪范,谁能究五行。短檠无焰续,高枕待天明。钟省成深省,鸡声匪恶声。

“以至为奴作洪范”的出处是哪里

教育立知

“以至为奴作洪范”全诗《论语绝句一百首》宋代 张九成既能委曲存商后,又不区区爱此身。以至为奴作洪范,仲尼称谓有三仁。

“洪范推五行”的出处是哪里

教育立知

“洪范推五行”全诗《大风雨中作》宋代 陆游风如拔山怒,雨如决河倾。屋漏不可支,窗户俱有声。乌鸢堕地死,鸡犬噤不鸣。老病无避处,起坐徒叹惊。三年稼如云,一旦败垂成。夫岂或使之,忧乃及躬耕。邻曲无人色,妇...

“洪范分九畴”的出处是哪里

教育立知

“洪范分九畴”全诗《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱…用伸酬谢》唐代 陆龟蒙洪范分九畴,转成天下规。河图孕八卦,焕作玄中奇。 先开否臧源,次筑经纬基。粤若鲁圣出,正当周德衰。 越疆必载质,历国将...

“何穷默识轻洪范”的出处是哪里

教育立知

“何穷默识轻洪范”全诗《暇日览旧诗因以题咏》唐代 钱起逍遥心地得关关,偶被功名涴我闲。有寿亦将归象外,无诗兼不恋人间。何穷默识轻洪范,未丧斯文胜大还。筐箧静开难似此,蕊珠春色海中山。

“洪范得三”的出处是哪里

教育立知

“洪范得三”全诗《赠刘矮跛相士》宋代 文天祥炼石为形,铿金为音。世方好圆,痴守方心。阴阳絪緼,人一气质。善恶之微,证于声色。意所欲发,虽吾不知。彼美子刘,洞其先几。骯脏难合,今世道病。如子所言,生禀已...

“洪范及礼仪”的出处是哪里

教育立知

“洪范及礼仪”全诗《览古十四首》唐代 吴筠圣人重周济,明道欲救时。孔席不暇暖,墨突何尝缁。兴言振颓纲,将以有所维。君臣恣淫惑,风俗日凋衰。三代业遽陨,七雄遂交驰。庶物坠涂炭,区中若棼丝。秦皇燎儒术,方...

“洪范五福兼”的出处是哪里

教育立知

“洪范五福兼”全诗《挽朝请大夫致仕李公词》宋代 郭印圣贤志於道,朝闻而夕死。回视名宦场,唾去如泥滓。高风既寂寥,士俗皆靡靡。倒行日云暮,漏尽不知止。遂令搢绅谈,进退为难事。二疏及渊明,千载几人尔。公生...

“绝洪范之辟纪”的出处是哪里

教育立知

“绝洪范之辟纪”全诗《九叹》两汉 刘向逢纷伊伯庸之末胄兮,谅皇直之屈原。云余肇祖于高阳兮,惟楚怀之婵连。原生受命于贞节兮,鸿永路有嘉名。齐名字于天地兮,并光明于列星。吸精粹而吐氛浊兮,横邪世而不取容。...

“以箕子归作洪范”的出处是哪里

教育立知

“以箕子归作洪范”全诗《箕子碑》唐代 柳宗元凡大人之道有三:一曰正蒙难,二曰法授圣,三曰化及民。殷有仁人曰箕子,实具兹道以立于世,故孔子述六经之旨,尤殷勤焉。当纣之时,大道悖乱,天威之动不能戒,圣人之...

“洪范灾异信岂诬”的出处是哪里

教育立知

“洪范灾异信岂诬”全诗《南门》宋代 晁说之今上元年九月初,正南门鏁涩关枢。城上日出三丈余,城下戢戢人嗟吁。最怜纵横荷菜夫,欲杀青蒨成蔫菸。驴驼啮膝聚不驱,群鸡孤鹅鸣相呼。邈然不数羊与猪,客子四散别门趋...

三什么从什么的词语有哪些?

教育立知

...两个人的意见。比喻听从多数人的意见。【出处】《书·洪范》:“三人占,从二人之言。”【语法】紧缩式;作宾语、分句;比喻少数服从多数

沉什么刚什么的词语有哪些?

教育立知

...刚强见胜。形容深沉不露,内蕴刚强。【出处】《尚书·洪范》:“沉潜刚克,高明柔克。”沉渐刚克渐:通“潜”,潜伏;刚克:以刚强见胜。形容深沉不外露,内

存什么不什么的词语有哪些?

教育立知

...:“六合之外,圣人存而不论。”【示例】其源虽出于《洪范》,然既为术数之学,则治经者~可矣。 ◎清·陈澧《东塾

作什么作什么的词语有哪些?

教育立知

...行罚。后泛指凭借职位,滥用权力。【出处】语出《书·洪范》:“惟辟作福,惟辟作威,惟辟玉食。臣无有作福作威玉食。”【示例】姜三膘子一辈子是~

箕什么毕什么的词语有哪些?

教育立知

...恶不一样。后用于称赞为政体恤民情。【出处】《尚书·洪范》:“庶民惟星,星有好风,星有好雨。”【

毕什么箕什么的词语有哪些?

教育立知

...的恩泽。后为颂扬统治者普施仁政之词。【出处】《书·洪范》:“庶民惟星,星有好风,星有好雨。”孔传:“箕星好风,毕星好雨,亦民所好。