泽国的意思是什么
教育问答
多水的地区;水乡泽国用龙节。——《周礼·地官·掌节》江村夜涨浮天水,泽国秋生动地风。——唐·杜牧《题白云楼》遭水淹了的地区那年发大水,这里成了一片泽国
教育问答
多水的地区;水乡泽国用龙节。——《周礼·地官·掌节》江村夜涨浮天水,泽国秋生动地风。——唐·杜牧《题白云楼》遭水淹了的地区那年发大水,这里成了一片泽国
教育立知
“泽国多芳草”全诗《芳草》唐代 黄滔泽国多芳草,年年长自春。应从屈平后,更苦不归人。
教育立知
“双湖真泽国”全诗《宣公祠》宋代 李曾伯双湖真泽国,千载相公祠。中有钓鱼者,问之俱不知。
教育立知
“余威泽国霞”全诗《宝应界中绝句三首》宋代 孔武仲倒景虞渊日,余威泽国霞。宵行逐明月,水宿傍人家。
教育立知
“泽国秋容老”全诗《独步》宋代 释绍嵩独步时凝望,幽襟失所从。烟霞横眼界,天地醉心胸。泽国秋容老,人家水影重。行穷十里岭,回首兴何慵。
教育立知
“泽国雪霜少”全诗《江夏春感旧》唐代 李频东风出海门,处处动林园。泽国雪霜少,沙汀花木繁。暖鱼依水浅,晴雁入空翻。何处阳和力,生萍不驻根。
教育立知
“泽国碧悠悠”全诗《晓望》唐代 杜牧独起望山色,水鸡鸣蓼洲。房星随月晓,楚木向云秋。曲渚疑江尽,平沙似浪浮。秦原在何处,泽国碧悠悠。
教育立知
“苍茫泽国东”全诗《题松汀驿》唐代 张祜山色远含空,苍茫泽国东。海明先见日,江白迥闻风。鸟道高原去,人烟小径通。那知旧遗逸,不在五湖中。
教育立知
“泽国人千里”全诗《泊舟》宋代 赵汝鐩舟泊似差早,篙工爱酒坊。羊群归远陇,柳影恋斜阳。泽国人千里,暮霞天一方。茶多不思睡,渔唱听沧浪。
教育立知
“泽国渺天涯”全诗《送客之江西》唐代 郑锡乘轺奉紫泥,泽国渺天涯。九派春潮满,孤帆暮雨低。草深莺断续,花落水东西。更有高堂处,知君路不迷。
教育立知
“泽国风波恨”全诗《行舟汉口》宋代 宋庠泽国风波恨,孤帆日夕征。山连吴树绿,江入汉源清。鬓乱将成葆,心摇不后旌。销魂千里外,宁是忆蒪羹。
教育立知
“玉树歌声泽国春”全诗《江南》唐代 罗隐玉树歌声泽国春,累累辎重忆亡陈。垂衣端拱浑闲事,忍把江山乞与人。
教育立知
“纵横泽国路优游”全诗《又五位》宋代 释子淳兼中到,更阑六宅无音耗。纵横泽国路优游,樵人举步应难造。
教育立知
“少公清泽国”全诗《郑华文挽词》宋代 楼钥蚤擅春秋学,贤关第一流。少公清泽国,赞府著神州。试邑人交荐,还朝誉更优。如何急流退,不使上瀛洲。
教育立知
“泽国春多雨”全诗《龟堂雨後作》宋代 陆游泽国春多雨,龟堂病少悰。虽名旧朝士,其实老耕农。一点苇间火,数声烟外钟。诗材故不乏,处处起衰慵。
教育立知
“山河泽国同”全诗《游暖泉精舍》唐代 喻凫坞木殿前空,山河泽国同。鸟闲沙影上,泉落树阴中。缆舸蒲花水,萦幡柳絮风。翛然方寸地,何事更悲蓬。
教育立知
“泽国舟车接”全诗《送元晟归江东旧居》唐代 李端泽国舟车接,关门雨雪乖。春天行故楚,夜月下清淮。讲易居山寺,论诗到郡斋。蒋家人暂别,三路草连阶。
教育立知
“泽国屡丰年”全诗《慈感寺》宋代 袁说友门近沧浪水,堂深泰华莲。光芒珠一粟,相貌佛诸天。树老半无叶,僧閒谁问禅。雨暘须大士,泽国屡丰年。
教育立知
“泽国无三伏”全诗《过殿山湖》宋代 林景熙泖口乘寒浪,湖心散积愁。菰蒲疑海接,凫雁与天浮。泽国无三伏,风颿又一州。平生谩为客,奇绝在兹游。
教育立知
“山川泽国卑”全诗《赴宣城守吴兴道中》宋代 张耒秋野连云静,三吴稻熟时。风江客帆疾,晴野雁行迟。草木霜天晚,山川泽国卑。宣城不负汝,好继谢公诗。