“俱在梅头南北间”的出处是哪里
教育立知
“俱在梅头南北间”全诗《赠郭雄李》宋代 曾丰八载交盟尚未寒，相逢何处再开颜。互随宦牒往来次，俱在梅头南北间。臧若讳忘谁是谷，触如争胜孰肱谋。高轩有叩北窗问，人在羲皇上一头。
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梅头的意思是什么
教育问答
(1).指黄梅季节刚开始的时候。 元何景福 《五月五日对雨有作》诗：“雷声填填云羃羃，雨打梅头麦穗黑。” 明徐应秋 《玉芝堂谈荟·岁时杂占》：“立梅日早雨，是谓之迎梅雨。谚云：‘雨打梅头，无水饮牛。’”(2).见“ 梅鱼 ”。
“青铜杖头在”的出处是哪里
教育立知
“青铜杖头在”全诗《遣意》宋代 仇远抖擞老精神，飘蓬又一春。敢言惟有我，每恨不如人。文字须称韵，功名莫认真。青铜杖头在，留与买乌薪。
“意在钩头在盘”的出处是哪里
教育立知
“意在钩头在盘”全诗《颂古二十五首》宋代 释崇岳分明写出与君看，意在钩头在盘。纵使石人开得口，不知犹被舌头瞒。
“抖擞老精神”的出处是哪里
教育立知
“抖擞老精神”全诗《遣意》宋代 仇远抖擞老精神，飘蓬又一春。敢言惟有我，每恨不如人。文字须称韵，功名莫认真。青铜杖头在，留与买乌薪。
“功名莫认真”的出处是哪里
教育立知
“功名莫认真”全诗《遣意》宋代 仇远抖擞老精神，飘蓬又一春。敢言惟有我，每恨不如人。文字须称韵，功名莫认真。青铜杖头在，留与买乌薪。
“相逢何处再开颜”的出处是哪里
教育立知
“相逢何处再开颜”全诗《赠郭雄李》宋代 曾丰八载交盟尚未寒，相逢何处再开颜。互随宦牒往来次，俱在梅头南北间。臧若讳忘谁是谷，触如争胜孰肱谋。高轩有叩北窗问，人在羲皇上一头。
“纵使石人开得口”的出处是哪里
教育立知
“纵使石人开得口”全诗《颂古二十五首》宋代 释崇岳分明写出与君看，意在钩头在盘。纵使石人开得口，不知犹被舌头瞒。
“飘蓬又一春”的出处是哪里
教育立知
“飘蓬又一春”全诗《遣意》宋代 仇远抖擞老精神，飘蓬又一春。敢言惟有我，每恨不如人。文字须称韵，功名莫认真。青铜杖头在，留与买乌薪。
“敢言惟有我”的出处是哪里
教育立知
“敢言惟有我”全诗《遣意》宋代 仇远抖擞老精神，飘蓬又一春。敢言惟有我，每恨不如人。文字须称韵，功名莫认真。青铜杖头在，留与买乌薪。
“每恨不如人”的出处是哪里
教育立知
“每恨不如人”全诗《遣意》宋代 仇远抖擞老精神，飘蓬又一春。敢言惟有我，每恨不如人。文字须称韵，功名莫认真。青铜杖头在，留与买乌薪。
“文字须称韵”的出处是哪里
教育立知
“文字须称韵”全诗《遣意》宋代 仇远抖擞老精神，飘蓬又一春。敢言惟有我，每恨不如人。文字须称韵，功名莫认真。青铜杖头在，留与买乌薪。
“留与买乌薪”的出处是哪里
教育立知
“留与买乌薪”全诗《遣意》宋代 仇远抖擞老精神，飘蓬又一春。敢言惟有我，每恨不如人。文字须称韵，功名莫认真。青铜杖头在，留与买乌薪。
“人在羲皇上一头”的出处是哪里
教育立知
“人在羲皇上一头”全诗《赠郭雄李》宋代 曾丰八载交盟尚未寒，相逢何处再开颜。互随宦牒往来次，俱在梅头南北间。臧若讳忘谁是谷，触如争胜孰肱谋。高轩有叩北窗问，人在羲皇上一头。
“分明写出与君看”的出处是哪里
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“分明写出与君看”全诗《颂古二十五首》宋代 释崇岳分明写出与君看，意在钩头在盘。纵使石人开得口，不知犹被舌头瞒。
“八载交盟尚未寒”的出处是哪里
教育立知
“八载交盟尚未寒”全诗《赠郭雄李》宋代 曾丰八载交盟尚未寒，相逢何处再开颜。互随宦牒往来次，俱在梅头南北间。臧若讳忘谁是谷，触如争胜孰肱谋。高轩有叩北窗问，人在羲皇上一头。
“互随宦牒往来次”的出处是哪里
教育立知
“互随宦牒往来次”全诗《赠郭雄李》宋代 曾丰八载交盟尚未寒，相逢何处再开颜。互随宦牒往来次，俱在梅头南北间。臧若讳忘谁是谷，触如争胜孰肱谋。高轩有叩北窗问，人在羲皇上一头。
“臧若讳忘谁是谷”的出处是哪里
教育立知
“臧若讳忘谁是谷”全诗《赠郭雄李》宋代 曾丰八载交盟尚未寒，相逢何处再开颜。互随宦牒往来次，俱在梅头南北间。臧若讳忘谁是谷，触如争胜孰肱谋。高轩有叩北窗问，人在羲皇上一头。
“触如争胜孰肱谋”的出处是哪里
教育立知
“触如争胜孰肱谋”全诗《赠郭雄李》宋代 曾丰八载交盟尚未寒，相逢何处再开颜。互随宦牒往来次，俱在梅头南北间。臧若讳忘谁是谷，触如争胜孰肱谋。高轩有叩北窗问，人在羲皇上一头。
“高轩有叩北窗问”的出处是哪里
教育立知
“高轩有叩北窗问”全诗《赠郭雄李》宋代 曾丰八载交盟尚未寒，相逢何处再开颜。互随宦牒往来次，俱在梅头南北间。臧若讳忘谁是谷，触如争胜孰肱谋。高轩有叩北窗问，人在羲皇上一头。