变体的意思是什么
教育问答
变异的形体、体裁等通常表现出轻微不同之处的两个或两个以上的人或物中的一个;不同形式一首民歌的各种变体同一个词的不同的拼法或不同的发音与一定的模式或规范不同的东西;常指举止与社会的准则不同的人
有关【树式变体哪些】的内容
换什么文什么的词语有哪些?
教育立知
换什么文什么的词语相关词语和解释词语拼音/解释换字文章南宋咸淳末年出现的一种文章变体。
变体票的意思是什么
教育问答
邮票生产过程中漏检，经邮局售出的不合格邮票和其他邮资凭证。
谢什么春什么的词语有哪些?
教育立知
...媚卿》为正体，双调九十字，前后段各十句、五仄韵。无变体。代表作品有李之仪《谢池春慢·残寒销尽》等。
“正是穷愁暮雨天”的出处是哪里
教育立知
“正是穷愁暮雨天”全诗《变体诗（蔡宽夫《诗话》：碣诗平侧各一韵，自号变体）》唐代 章碣东南路尽吴江畔，正是穷愁暮雨天。鸥鹭不嫌斜两岸，波涛欺得逆风船。偶逢岛寺停帆看，深羡渔翁下钓眠。今古若论英达算，鸱...
“鸱夷高兴固无边”的出处是哪里
教育立知
“鸱夷高兴固无边”全诗《变体诗（蔡宽夫《诗话》：碣诗平侧各一韵，自号变体）》唐代 章碣东南路尽吴江畔，正是穷愁暮雨天。鸥鹭不嫌斜两岸，波涛欺得逆风船。偶逢岛寺停帆看，深羡渔翁下钓眠。今古若论英达算，鸱...
various名词
教育立知
variety英 [vrati] 美 [vrati] n.(同一事物的)不同种类，多种式样;变化;多样化;多变性;(植物、语言等的)变种，变体;异体;品种复数： varieties
“东南路尽吴江畔”的出处是哪里
教育立知
“东南路尽吴江畔”全诗《变体诗（蔡宽夫《诗话》：碣诗平侧各一韵，自号变体）》唐代 章碣东南路尽吴江畔，正是穷愁暮雨天。鸥鹭不嫌斜两岸，波涛欺得逆风船。偶逢岛寺停帆看，深羡渔翁下钓眠。今古若论英达算，鸱...
“鸥鹭不嫌斜两岸”的出处是哪里
教育立知
“鸥鹭不嫌斜两岸”全诗《变体诗（蔡宽夫《诗话》：碣诗平侧各一韵，自号变体）》唐代 章碣东南路尽吴江畔，正是穷愁暮雨天。鸥鹭不嫌斜两岸，波涛欺得逆风船。偶逢岛寺停帆看，深羡渔翁下钓眠。今古若论英达算，鸱...
“波涛欺得逆风船”的出处是哪里
教育立知
“波涛欺得逆风船”全诗《变体诗（蔡宽夫《诗话》：碣诗平侧各一韵，自号变体）》唐代 章碣东南路尽吴江畔，正是穷愁暮雨天。鸥鹭不嫌斜两岸，波涛欺得逆风船。偶逢岛寺停帆看，深羡渔翁下钓眠。今古若论英达算，鸱...
“偶逢岛寺停帆看”的出处是哪里
教育立知
“偶逢岛寺停帆看”全诗《变体诗（蔡宽夫《诗话》：碣诗平侧各一韵，自号变体）》唐代 章碣东南路尽吴江畔，正是穷愁暮雨天。鸥鹭不嫌斜两岸，波涛欺得逆风船。偶逢岛寺停帆看，深羡渔翁下钓眠。今古若论英达算，鸱...
“深羡渔翁下钓眠”的出处是哪里
教育立知
“深羡渔翁下钓眠”全诗《变体诗（蔡宽夫《诗话》：碣诗平侧各一韵，自号变体）》唐代 章碣东南路尽吴江畔，正是穷愁暮雨天。鸥鹭不嫌斜两岸，波涛欺得逆风船。偶逢岛寺停帆看，深羡渔翁下钓眠。今古若论英达算，鸱...
“今古若论英达算”的出处是哪里
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“今古若论英达算”全诗《变体诗（蔡宽夫《诗话》：碣诗平侧各一韵，自号变体）》唐代 章碣东南路尽吴江畔，正是穷愁暮雨天。鸥鹭不嫌斜两岸，波涛欺得逆风船。偶逢岛寺停帆看，深羡渔翁下钓眠。今古若论英达算，鸱...
amongst和among的区别
教育立知
among是amongst的变体及演化，较早时多用amongst，后简化为among。换句话说，amongst是古时英语的用法，现在已基本不用，只在一些比较专业的领域适用，比如诗歌。现在大多用among.
有四点底的字有哪些
教育立知
...》《类篇》??遥切，音标。烈火也。《正字通》灬卽火字变体。凡四点在下者俱属火部，犹水之从氵也。别音标。非。按灬固卽火字，而集韵，类篇别有标音，必非无据。《正字通》太泥。三点水的字：海、没、洞、法、活、江...
ceive词根
教育立知
ceive词根:表示拿1、conceive：怀孕，con（一起）+ceive（拿）=把种子拿来和母体放在一起=孕育。2、conceived：①怀孕，②想象、构想、设想。3、conception：n.怀孕，构思或者构想。
carey英文名寓意什么
教育立知
[威尔士人姓氏] 凯里。 Carew的变体[英格兰人姓氏] 凯里。住所名称，来源于凯尔特语，含义是“快乐的溪流”(pleasant stream)
邑的意思
教育立知
邑的意思是：合起来表城邑。邑是汉字的一个部首，变体为右耳旁。从邑的字多和地名、邦郡有关。城市，都城，旧指县，古代诸侯分给大夫的封地，古同悒，指愁闷不安。通都大邑，通都巨邑，通衢大邑，通邑大都。率妻子邑...
practice与practise的用法
教育立知
practise是“practice”的变体。practise一般只作动词，practice可作动词、名词。但在实际应用中，有时候practise和practice会通用。
以ment为后缀的名词
教育立知
(1)表名词,“行为或结果”"movement n 运动（move动）agreement n 协议（agree同意）management n 管理（manage管理）establishment n 建立，设立（establi