逞雄是什么意思
教育问答
意思是：谓显示自己雄壮有力。逞雄是一个汉语词语，读音是chěng xióng ，指显示自己雄壮有力。
有关【杨立雄是什么人】的内容
得雄是什么意思
教育问答
意思是：生男孩。 谓获雄雉，传说中以此为瑞征。得雄(1).生男孩。 晋 王献之 《阮新妇帖》：“ 阮 新妇免身，得雄，甚善！散骑殊常憙也。”《剪灯馀话·贾云华还魂记》：“庆门诞瓦，寒舍得雄。”参见“ 得男 ”。(2).谓获雄雉，传说中以此
麤雄是什么意思
教育问答
意思是：粗犷雄健。释义明 汤显祖 《牡丹亭·淮警》：“你夜来鏖战好麤雄，困的俺垓心没缝。”
桀雄是什么意思
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意思是：犹枭雄。 杰出的人才。(1)犹枭雄。《荀子·宥坐》：“故居处足以聚徒成羣，言谈足以饰邪营众，强足以反是独立，此小人之桀雄也，不可不诛也。”(2)杰出的人才。《鹖冠子·近迭》：“故知百法者，桀雄也。” 陆佃 解：“此俊德也，非特桀雄
儁雄是什么意思
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意思是：杰出之人。儁雄是一个汉语词语，读音是jùn xióng ，是指杰出之人。
词雄是什么意思
教育问答
意思是：犹词杰。词雄，读作cí xiónɡ，汉语词语，是指词杰。
“森森甲立雄南土”的出处是哪里
教育立知
“森森甲立雄南土”全诗《送次道学士知太平州因寄曾子固》宋代 梅尧臣春浦杨花撩乱飞，春江鮆鱼来正肥。采石新林儿女去，茭白蒲牙艇子归。归令煮鱼不得熟，已望使君船上矶。上矶亦不待潮应，争牵篾缆泥污衣。姑熟溪...
争什么相什么的词语有哪些?
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争什么相什么的词语相关词语和解释词语拼音/解释争长相雄争长相雄 争长相雄是一个汉语词汇，意指争相为长为雄，指竞争。
拈什么惹什么的词语有哪些?
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...。比喻到处留情，多指男女间的挑逗引诱。【出处】元·杨立斋《哨遍》：“三国志无过说些战伐，也不希咤，终少些团香弄玉，惹草粘花。”【示例】彩
“小子方承学”的出处是哪里
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“小子方承学”全诗《次韵杨立之赠京》宋代 苏颂小子方承学，初心未见功。雕虫徒好赋，舞象僅成童。率尔多惭路，师哉远慕雄。颛侗如可教，丈席冀趋风。
“残篇虽脱落”的出处是哪里
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“残篇虽脱落”全诗《次韵杨立之观韵海》宋代 苏颂六学先声病，群书欲备详。摛文资引据，结字辨偏旁。篆楷颜毫妙，编联蜀纸光。残篇虽脱落，犹可挹遗芳。
“率尔多惭路”的出处是哪里
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“率尔多惭路”全诗《次韵杨立之赠京》宋代 苏颂小子方承学，初心未见功。雕虫徒好赋，舞象僅成童。率尔多惭路，师哉远慕雄。颛侗如可教，丈席冀趋风。
“舞象僅成童”的出处是哪里
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“舞象僅成童”全诗《次韵杨立之赠京》宋代 苏颂小子方承学，初心未见功。雕虫徒好赋，舞象僅成童。率尔多惭路，师哉远慕雄。颛侗如可教，丈席冀趋风。
“师哉远慕雄”的出处是哪里
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“师哉远慕雄”全诗《次韵杨立之赠京》宋代 苏颂小子方承学，初心未见功。雕虫徒好赋，舞象僅成童。率尔多惭路，师哉远慕雄。颛侗如可教，丈席冀趋风。
“颛侗如可教”的出处是哪里
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“颛侗如可教”全诗《次韵杨立之赠京》宋代 苏颂小子方承学，初心未见功。雕虫徒好赋，舞象僅成童。率尔多惭路，师哉远慕雄。颛侗如可教，丈席冀趋风。
“丈席冀趋风”的出处是哪里
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“丈席冀趋风”全诗《次韵杨立之赠京》宋代 苏颂小子方承学，初心未见功。雕虫徒好赋，舞象僅成童。率尔多惭路，师哉远慕雄。颛侗如可教，丈席冀趋风。
“雕虫徒好赋”的出处是哪里
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“雕虫徒好赋”全诗《次韵杨立之赠京》宋代 苏颂小子方承学，初心未见功。雕虫徒好赋，舞象僅成童。率尔多惭路，师哉远慕雄。颛侗如可教，丈席冀趋风。
“初心未见功”的出处是哪里
教育立知
“初心未见功”全诗《次韵杨立之赠京》宋代 苏颂小子方承学，初心未见功。雕虫徒好赋，舞象僅成童。率尔多惭路，师哉远慕雄。颛侗如可教，丈席冀趋风。
“俛仰周三纪”的出处是哪里
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“俛仰周三纪”全诗《次韵杨立之怀旧》宋代 苏颂秋卷昔观宾，同游上苑春。归轩今取道，共食浙江珍。俛仰周三纪，文章了十人。穷通不复问，一以付天均。
“同游上苑春”的出处是哪里
教育立知
“同游上苑春”全诗《次韵杨立之怀旧》宋代 苏颂秋卷昔观宾，同游上苑春。归轩今取道，共食浙江珍。俛仰周三纪，文章了十人。穷通不复问，一以付天均。