“明主何曾轻朴学”的出处是哪里
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“明主何曾轻朴学”全诗《夜读乐平吴燊书钞用与伯纪韵》宋代 刘克庄病思羁怀少豫忻，暮年犹幸友多闻。千枝管秃因稽古，一啜芹甘欲献君。明主何曾轻朴学，后儒大率读今文。藏山俟圣吾侪事，何秘时人好子云。
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“茂陵轻朴学”的出处是哪里
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“茂陵轻朴学”全诗《杂咏一百首·儿宽》宋代 刘克庄茂陵轻朴学，宽对乃忻然。口谩谈三代，书才说一篇。
“朴学奇才张一军”的出处是哪里
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“朴学奇才张一军”全诗《已亥杂诗 139》清代 龚自珍玉立长身宋广文，常州重到忽思君。遥怜屈贾英灵地，朴学奇才张一军。
“朴学差成札”的出处是哪里
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“朴学差成札”全诗《斯世》当代 钱钟书斯世非吾世，何乡作故乡。气犹埋剑出，身自善刀藏。朴学差成札，芳年欲绾杨。分才敢论斗，愁固斛难量。
“何言汉朴学”的出处是哪里
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“何言汉朴学”全诗《属疾五首》宋代 宋祁里旅居仍隘，台家疾见宽。何言汉朴学，正似楚枝官。煦渚藏劳尾，投林戢倦翰。上恩何日报，怯步已蹒跚。
“后儒大率读今文”的出处是哪里
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“后儒大率读今文”全诗《夜读乐平吴燊书钞用与伯纪韵》宋代 刘克庄病思羁怀少豫忻，暮年犹幸友多闻。千枝管秃因稽古，一啜芹甘欲献君。明主何曾轻朴学，后儒大率读今文。藏山俟圣吾侪事，何秘时人好子云。
“朴学居人后”的出处是哪里
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“朴学居人后”全诗《酬张三十秀才见赠》宋代 司马光朴学居人后，清涂忝从先。瓠因无用弃，木为不才全。比得林泉趣，仍衣邑里贤。自惭头半白，方解赋归田。
“朴学与时疏”的出处是哪里
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“朴学与时疏”全诗《华阳慰授代喜成二首》宋代 程公许唱第八年八，折腰三考书。上官容我拙，朴学与时疏。冷落随阳雁，蹒跚上竹鱼。平生经世志，穷达岂关渠。
“肯肩朴学胜封侯”的出处是哪里
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“肯肩朴学胜封侯”全诗《已亥杂诗 303》清代 龚自珍俭腹高谈我用忧，肯肩朴学胜封侯。五经熟烂家常饭，莫似而翁歠九流。
朴学的意思是什么
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古代质朴之学,后泛指儒学经学
“朴学余才说一篇”的出处是哪里
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“朴学余才说一篇”全诗《挽南皋刘二先生》宋代 刘克庄久无羔雁聘遗贤，白首邱园气最全。聊与荆公续诗选，不闻谯叟入经筵。讲师翁庶几三昧，朴学余才说一篇。两侍细旃莫推挽，谀需此愧若为湔。
show怎么发音怎么读
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show的读法：英[]，美[o]。show作名词时的意思是演出，歌舞表演，（电视或广播）节目，展览，展览会。作动词时的意思是表明，证明，给…看，出示，展示，（通过示范）教，解说，演示。
have怎么发音怎么读
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have的读法：英[hv，hv]，美[hv，hv]。have的意思是有，持有，占有，由…组成，显示出，带有（性质、特征）。have的例句：We had a day out in the country（我们在乡下玩了一天）。
read怎么发音怎么读
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read读音：英 [rid , red] 美 [rid , red] v.识字;阅读;读懂;读;朗读;读到;查阅到n.阅读;读书;好的(或有意思等的)读物;好书(或文章等)adj.博学的;熟知的;精通的
book音标怎么写怎么读
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book英 [bk] 美 [bk] n.书;书籍;印刷(或电子)出版物;著作;本子;簿子v.(向旅馆、饭店、戏院等)预约，预订;给(某人)预订飞机等座位;和(歌手等)预约演出日期第三人称单数： books复数： books
还有的英文怎么写怎么读
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still 英 [stl] 美 [stl] adv.还;还是;仍然;依旧;(虽然…)还是;但;不过;(加强比较级)还要，更
孩子读高三了不想读怎么办
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...要，家长要注意关注好孩子的情绪，孩子读高三了不想读怎么办呢？孩子读高三了不想读怎么办1、理解孩子，鼓励孩子坚持下去不想学
咥怎么读
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咥怎么读咥[dié]岑[cén]小而高的山。;崖岸。;〔～寂〕寂静，寂寞。;〔～～〕形容烦闷。;姓。典故：履虎尾，不~人，亨--《周易.履》(袁可立)足履虎不咥，身恃之长城。--明 倪元璐《袁节寰大司马像赞》又如
毋怎么读毋怎么读
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毋念wú。毋(拼音:wú)，是汉语通用规范二级字。最早见于战国。本义是不要，表示禁止，引申也用作一般否定词。它作为动词、副词、代词和名词时含义各有不同。比如康熙字典有记载：《唐韵》武扶切。《集韵》《韵会》《正...
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