副产物的意思是什么
教育问答
和主要产物同时附带产生的事物。 梁启超 《廿世纪之巨灵托辣斯》五：“托辣斯可以製造附属副产物使无弃材也。” 瞿秋白 《饿乡纪程》十三：“只有实际生活能产出社会思想－－社会思想不过是副产物，是极粗的现象。”
有关【是什么产物】的内容
产物的意思是什么
教育问答
特定条件下产生的事物时代的产物
什么是光合作用的产物
教育立知
光合作用产物，主要是碳水化合物（即三碳途径与四碳途径形成的产物），其中包括单糖、双糖和多糖。单糖中最普遍的是葡萄糖和果糖；双糖是蔗糖；多糖则是淀粉。光合作用产物一部分用来建造植物体和呼吸消耗外，大部分...
社会革命是什么的必然产物
教育立知
社会基本矛盾。社会革命的最深刻的根源，就在于生产力和生产关系之间的矛盾。当生产关系已经成为生产力发展的桎梏时，生产力的发展就要求革命的进步的阶级消灭过时的旧生产关系，建立适合生产力发展的新生产关系。但...
一氧化碳是什么的产物
教育立知
一氧化碳一般是由炭在不完全燃烧的情况下产生，或者是由二氧化碳经过还原性物质还原后变成的。比如煤气就是由煤炭和水经过一些过程得到的，这个用煤炭中的炭去还原水，然后得到了一氧化碳和氢气，这就是煤气了。一氧...
天然气燃烧后的产物是什么
教育立知
天然气燃烧后产物有二氧化碳，一氧化碳（不完全燃烧），氮气和水。天然气是混合物，主要成分是甲烷，此外还有乙烷，丙烷，氮气，二氧化碳等。甲烷在氧气充足的情况下燃烧生成二氧化碳和水，当氧气不充足时生成一氧化...
产物的英文
教育立知
product英 [prdkt] 美 [prɑdkt] n.产品;制品;(自然、化学或工业过程的)产物，生成物;产儿;产物;结果复数： products
脱氧核糖核苷酸彻底水解的产物是什么
教育立知
核酸彻底水解的产物是核苷酸还是磷酸、脱氧核糖和含氮碱基。脱氧核苷酸因其含N碱基的不同又分成四种：腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸。RNA是由核糖核苷酸行成的核糖核苷...
“产物无丰饶”的出处是哪里
教育立知
“产物无丰饶”全诗《悯交》宋代 徐照天道转末动，气序多差肴。山河破瓦色，产物无丰饶。土薄黍无力，胶粘难久牢。中间灵者人，亦复多轻浇。悯今不逮古，空思管鲍交。
还原剂具有什么性
教育立知
...应的同时，自身也被氧化，而成为氧化产物。还原剂具有什么性在氧化还原反应中，获得电子的物质称作氧化剂，失去电子的物质称作还原剂
还原剂发生什么反应
教育立知
氧化还原反应。还原剂是在氧化还原反应里，失去电子的物质。一般来说，所含的某种物质的化合价升高的反应物是还原剂。还原剂本身具有还原性，被氧化，其产物叫氧化产物。还原与氧化反应是同时进行的，即是说，还原剂...
肌酐英文缩写
教育立知
肌酐英文缩写Cr。肌酐是肌肉在人体内代谢的产物，每20g肌肉代谢可产生1mg肌酐。肌酐主要由肾小球（肾脏的重要组成部分）滤过排出体外。肌酐是肌肉在人体内代谢的产物，每20g肌肉代谢可产生1mg肌酐。肌酐主要由肾小球（肾...
阴燃是什么物质的燃烧特点
教育立知
很多固体物质,如纸张、锯末、纤维织物、纤维素板、胶乳橡胶以及某些多孔热固性塑料等，都有可能发生阴燃，特别是当它们堆积起来的时候。没有火焰的缓慢燃烧现象称为阴燃。阴燃是固体燃烧的一种形式，是无可见光的缓...
一次性筷子回收可以干什么
教育立知
一次性筷子回收能加工成生产纤维板、纸张、工艺品等。一次性竹筷是用能再生的竹子制作，被广泛使用。我国还利用出口退税的优惠政策，鼓励用一次性竹筷代替一次性木筷出口，减少木材的使用，保护森林。一次性筷子：一...
什么是单词
教育立知
单词就是由一系列字母组成的词，一般初学英语的同学都是从基础词汇慢慢背起，可以参照小学初中词汇表，英语是记忆性学科，英语单词的产生是汉英两种语言双向交流的产物。
ala合酶名词解释
教育立知
δ-氨基乙酰丙酸。δ-氨基乙酰丙酸又称为δ-氨基酮戊酸，英文简写为δ-ALA。是血红素合成过程中的中间产物。由甘氨酸和琥珀酸辅酶A在γ-酮基-δ-氨基戊酸合成酶(ALA合成酶)的催化下，脱羧生成ALA，是正常代谢中间产物。
大学小学期是什么
教育立知
小学期，是中国高校向美国高校学习的产物。一些大学对这个为期只有短短一月左右的新生事物寄予厚望，期待它能承担起众多沉重的使命。
蚕学是什么专业
教育立知
蚕学主要研究蚕的种类、形态结构、生活习性、繁殖发育、饲养保护、分布移动等方面的基本知识和技能，进行蚕业的经营管理和蚕资源、蚕丝副产物的综合利用等。
什么是蚕学专业
教育立知
蚕学主要研究蚕的种类、形态结构、生活习性、繁殖发育、饲养保护、分布移动等方面的基本知识和技能，进行蚕业的经营管理和蚕资源、蚕丝副产物的综合利用等。
蚕学专业代码是什么
教育立知
专业代码是：090302T专业介绍蚕学主要研究蚕的种类、形态结构、生活习性、繁殖发育、饲养保护、分布移动等方面的基本知识和技能，进行蚕业的经营管理和蚕资源、蚕丝副产物的综合利用等。