平常我在池子里睡觉,在小溪里散步是什么修辞手法
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“平常我在池子里睡觉,在小溪里散步”一句使用了拟人的修辞手法。首先从在“池子里睡觉”和“小溪里散步”中可以得出结论:有这个行为的人肯定不是人类。再由此类推,这个物体可能是鱼或者其它水生生物,所以这句话...
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“平常我在池子里睡觉,在小溪里散步”一句使用了拟人的修辞手法。首先从在“池子里睡觉”和“小溪里散步”中可以得出结论:有这个行为的人肯定不是人类。再由此类推,这个物体可能是鱼或者其它水生生物,所以这句话...
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那经霜的枫叶火红火红的改为拟人句是那经霜的枫叶火红火红的,就像天边的云彩羞红了脸。其他的拟人句有:夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑;风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地;秋天在曼妙的韵律中舞着...
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仿写拟人句:小兔松鼠闹不停。拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,所写事物必须具有人的特点;不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。拟人句是根据想象将物当做人来叙述或描写,使"物"具有人一样的言行、神...
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猛虎一杯山中醉蛟龙两盏海底眠运用了拟人、夸张、对偶的修辞手法,拟人是猛虎,蛟龙拟人化,说这酒老虎喝一杯就醉了,而蛟龙喝两盅就睡觉,足见这酒稀缺,珍贵,而且这两句对仗工整,句子优美,有种大气磅礴的感觉。...
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...修辞手法一共有63大类,79小类,常见的有对偶、比喻、拟人、借代、夸张、排比、反复、比拟。比喻:意思是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。拟人:就是把事物人格化,将本来不具备人动作和...
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改为拟人句是:当四周很安静的时候蟋蟀就在这平台上弹琴。拟人句其实就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点;不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。拟人句能增强语言的美...
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青蛙大声高唱着,仿佛是一位歌王不是比喻句。这句话是拟人句。拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点;不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。比喻句,是一种常用修辞...
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...、说明。修辞手法有:比喻、借代、夸张、对偶、比拟(拟人、拟物)、排比、设问、反问。表现手法有:象征、对比、衬托、抑扬、照应。一、表达方式记叙、议论、抒情、描写、说明。二、修辞手法比喻(明喻、暗喻和借喻...
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好雨知时节运用了拟人的修辞手法。在生活里,“好”常常被用来赞美那些做好事的人,用“好”赞美雨,已经会唤起关于做好事的人的联想。接下去,就把雨拟人化,说它“知时节”,懂得满足客观需要。好雨知时节,当春乃...
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月光下白的潇洒,紫的朦胧这句话采用了拟人的修辞手法,潇洒"和朦胧"两个词巧妙地描写,拟人化的写法,写出了白色丁香的高雅和纯洁,从朦胧的梦幻般的角度写出了紫色丁香神秘的美。这句话出自《丁香结》,是作...
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松柏四季披绿装,这句话把松柏当作人来写的,是拟人句。根据拟人句的原则,句子中需要把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点;不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语;按照这个原则...
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...、说明。修辞手法有:比喻、借代、夸张、对偶、比拟(拟人、拟物)、排比、设问、反问。表现手法有:象征、对比、衬托、抑扬、照应。一、表达方式记叙、议论、抒情、描写、说明。二、修辞手法比喻(明喻、暗喻和借喻...
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小鸟在树上唱歌是拟人句。拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点;不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。拟人句就是把某件东西比喻成与人相同,不可和童话弄混,童...
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小学常见的修辞手法有很多,比如:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反问、设问、引用、对比、借代、反复等。比喻:比喻又叫打比方,一般由三个部分组成,本体、喻体和比喻词;拟人:就是把物当作人来写,例如:桃树、...
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...跑的世界冠军一句中冠军的意思是第一名。这句话运用了拟人的修辞手法,形象生动的体现了鸵鸟跑得快的特征。拟人修辞方法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。大类...
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1、比喻类:baiSimile明喻du metaphor 暗喻 personification 拟人
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...用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点;不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。比喻句的基本结构分为三部分:本...
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修辞手法主要有比喻、拟人、排比、夸张等,不同的修辞手法有不同的作用,要具体情况具体分析。一般修辞手法用在阅读理解当中,要注意区分修辞手法的不同点。1、比喻比喻指的是将一件事物比成另外一件事物,比如说天...
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...在语言写作时表达方法的集合。常见修辞手法有:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反问、设问、引用、借代、对比、反复等。比喻:比喻又叫打比方,一般由三个部分组成,本体、喻体和比喻词;拟人:就是把物当作人来写,...
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梅雪争春未肯降用了拟人的修辞手法。这句诗的意思是梅花和雪花都认为各自占尽了春色,谁也不肯服输。梅花和雪花为争春发生了“磨擦”,都认为各自占尽了春色,装点了春光,而且谁也不肯相让。这种写法,实在是新颖别...