“犹胜江令在”的出处是哪里
教育立知
“犹胜江令在”全诗《张丽华墓》宋代 刘克庄台上柏萧萧，空堂闭寂寥。芳魂三尺土，往事几回潮。堕翠寻难见，埋红恨未销。犹胜江令在，白首入隋朝。
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“庾令在江楼”的出处是哪里
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“庾令在江楼”全诗《月》宋代 宋祁西颢凉飚度，金枢宿霭收。映波休混璧，入幔且迷钩。蚌冷侵珠润，罗疏逼帐秋。风流知不浅，庾令在江楼。
“白头潘令在”的出处是哪里
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“白头潘令在”全诗《挽聂孺人》宋代 刘克庄已病犹蔬素，西归不复疑。飞凫逾岭远，别鹤返乡迟。箴史传贤女，巾褠付侍姬。白头潘令在，应有悼亡诗。
“韦令在时禽”的出处是哪里
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“韦令在时禽”全诗《和武门下伤韦令孔雀》唐代 王建孤号秋阁阴，韦令在时禽。觅伴海山黑，思乡橘柚深。举头闻旧曲，顾尾惜残金。憔悴不飞去，重君池上心。
“脊令在原”的出处是哪里
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“脊令在原”全诗《常棣》先秦 佚名常棣之华，鄂不韡韡。凡今之人，莫如兄弟。死丧之威，兄弟孔怀。原隰裒矣，兄弟求矣。脊令在原，兄弟急难。每有良朋，况也永叹。兄弟阋于墙，外御其务。每有良朋，烝也无戎。丧乱...
“香随荀令在”的出处是哪里
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“香随荀令在”全诗《太傅相公以东观庭梅西垣旧植昔陪盛赏…伏愧斐然》唐代 徐锴静对含章树，闲思共有时。香随荀令在，根异武昌移。物性虽摇落，人心岂变衰。唱酬胜笛曲，来往韵朱丝。
“潘令在河阳”的出处是哪里
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“潘令在河阳”全诗《贾公闾贵婿曲》唐代 李贺朝衣不须长，分花对袍缝。嘤嘤白马来，满脑黄金重。今朝香气苦，珊瑚涩难枕。且要弄风人，暖蒲沙上饮。燕语踏帘钩，日虹屏中碧。潘令在河阳，无人死芳色。
“但令在舍相对贫”的出处是哪里
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“但令在舍相对贫”全诗《远将归》唐代 王建远将归，胜未别离时。在家相见熟，新归欢不足。去愿车轮迟，回思马蹄速。但令在舍相对贫，不向天涯金绕身。
“谩令在岁岁陈陈”的出处是哪里
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“谩令在岁岁陈陈”全诗《沈守生日》宋代 陈傅良燕寝凝香不记春，宜休堂下柏轮囷。三吴南渡今多士，四皓东宫此一人。雅不欲书名上上，谩令在岁岁陈陈。玉卮宴罢思黄发，应合从头第从臣。
“赖有军中遗令在”的出处是哪里
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“赖有军中遗令在”全诗《送薛补阙入朝（一作鲍防诗）》唐代 鲍溶平原门下十馀人，独受恩多未杀身。每叹陆家兄弟少，更怜杨氏子孙贫。柴门已断施行马，鲁酒那能醉近臣。赖有军中遗令在，犹将谈笑对风尘。
“唯有广都庞令在”的出处是哪里
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“唯有广都庞令在”全诗《湖上岁暮感怀有寄友人》唐代 罗隐雪天萤席几辛勤，同志当时四五人。兰版地寒俱受露，桂堂风恶独伤春。音书久绝应埋玉，编简难言竟委尘。唯有广都庞令在，白头樽酒忆交亲。
“谁知陶令在田园”的出处是哪里
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“谁知陶令在田园”全诗《迂斋往葛水道中蚤起有诗见寄次韵答之》宋代 赵蕃桑柘阴中数亩村，病多终日厌昏昏。忽传寄我道间作，径欲过君竹下门。坐看诸公上台省，谁知陶令在田园。文章勋业元难并，未易轻为得失论。
孩子沉迷手机可以把手机没收吗
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随着手机的发展和普及，孩子沉迷其中的现象也变得越来越普遍，很多家长对于孩子沉迷手机，进行管教收效却微乎其微，于是家长就想干脆没收孩子手机就好了。其实，孩子沉迷手机只是一个表象，每个沉迷手机的孩子背后，...
孩子该不该有手机
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随着手机的普及，手机已经成为我们生活中不可或缺的一部分，手机的使用也有利有弊，合理使用手机，可以帮助孩子解决不少学习中的难题，但是过度的使用手机，会让孩子沉迷于手机当中，影响孩子的学习。孩子该不该有手...
正规高中可以带手机吗
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原因就在于很多高中生会在课堂上玩手机、分散注意力，因此一般高中都是不允许带手机的。不过随着手机的普及，很多学生出于各种原因需要带手机，所以有的高中也会允许带手机，但是会要求在上课期间将手机静音，断网或...
怎么劝孩子放下手机
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孩子爱玩手机，离不开手机，手机不离手，没事的时候就看手机，渐渐地孩子就会形成手机瘾，家长可要注意了，注意别让孩子一直这样发展下去，那我们家长该怎么劝孩子放下手机呢？怎么劝孩子放下手机第一，家长首先应自...
手机是谁发明的
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手机最早是由美国贝尔实验室于1940年制造的战地移动电话机发展而来，后美国摩托罗拉工程师马丁·库帕于1973年发明了世界上第一部商业化手机。手机是可以在较广范围内使用的便携式电话终端，全称为移动电话或无线电话，...
孩子每天玩手机怎么办
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孩子每天玩手机，对手机已经有依赖了，孩子在学习上的时间都被手机给占据了，学习成绩是一定的，家长要及时引导孩子正确使用手机，不要过度玩手机，明白沉迷手机的危害。孩子每天玩手机怎么办1、首先家长先自我检讨...
手机对孩子的影响
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在我们的生活中，手机是不可或缺的电子产品，不管是工作还是娱乐，甚至有些年轻人学习都离不开手机。手机虽好，但是无限制的用手机不仅会影响大人的生活，对于有孩子的家庭来说，更是一种伤害。手机对孩子的影响1、...
手机真的会毁掉孩子吗
教育立知
很多家长觉得不应该给孩子手机，因为手机会毁掉孩子，其实这个想法有点偏激，孩子的人生不是由手机决定的，毁掉孩子的是家长的无作为，以及过度毫无节制地玩手机，如果孩子能够控制自己合理运用手机，那手机就是帮助...