“虽经小儿手”的出处是哪里
教育立知
“虽经小儿手”全诗《答寄芙蓉冠子》唐代 王建一学芙蓉叶，初开映水幽。虽经小儿手，不称老夫头。枕上眠常戴，风前醉恐柔。明年有闺阁，此样必难求。
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“新丘手自营”的出处是哪里
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“新丘手自营”全诗《挽郑甥主学二首》宋代 刘克庄亲则班□子，贤于辅嗣甥。奠刍终古诀，炊黍霎时荣。先墓身为殉，新丘手自营。老人尤惜泪，何况又偏盲。
“尽入乾坤手”的出处是哪里
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“尽入乾坤手”全诗《拟古》宋代 张九成夭矫山顶松，葱茜门前柳。高低邈不同，日日满窗牖。穷通端似之，尽入乾坤手。愿为深闺女，勿学商人妇。闺女老弥贞，商妇多失守。
“征南勋业手”的出处是哪里
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“征南勋业手”全诗《杂兴》宋代 张镃征南勋业手，顾乃玩简策。麟经日月垂，左氏实有力。为渠作忠臣，训义订今昔。后来疑掖子，开卷随有益。果能作蹄筌，此学不妨痴。
“陇上松杉手自移”的出处是哪里
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“陇上松杉手自移”全诗《省墓》宋代 叶茵陇上松杉手自移，至今苔藓半寒枝。梦中不记重泉隔，犹学儿童戏采时。
“还出无双手续弦”的出处是哪里
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“还出无双手续弦”全诗《简寄游稚牧昆仲》宋代 曾丰或许伊川到圣贤，弟兄今又学伊川。会将不二心传印，还出无双手续弦。当道书中无大道，后天易外有先天。更思犹合下功处，有一毫遗未大全。
“谁识芗林三昧手”的出处是哪里
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“谁识芗林三昧手”全诗《浣溪沙（次韵向芗林）》宋代 王庭九里香风动地来。寻香空绕百千回。错惊秋色上崔嵬。谁识芗林三昧手，能令花落又花开。返魂元学岭头梅。
“休说射雕手”的出处是哪里
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“休说射雕手”全诗《水调歌头（戊申和八窗叔为寿韵）》宋代 李曾伯壮志小鹏背，万里欲乘风。马＿裘敝，老来无复旧游重。楚尾吴头蜀口，三十载间陈迹，衮衮水之东。休说射雕手，且学钓鱼翁。奚为者，聊尔耳，此山中...
“了之手吕翁指”的出处是哪里
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“了之手吕翁指”全诗《己酉夏咏月岩》宋代 李曾伯老蟾窃灵药，堕魄下尘寰。迹误采石江，名虚巫峡山。长风送之为，寄影千丈岩。列壁当层云，虚白生光寒。婆娑仙桂影，中着孤根蟠。宛宛学扇初，盈盈一钩弯。如出沧海...
“忘机忽落丹青手”的出处是哪里
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“忘机忽落丹青手”全诗《题画梅》元代 王冕君不见汉家功臣上麒麟，气貌岂是寻常人？又不见唐家诸将图凌烟，长剑大羽联貂蝉。龙章终匪尘状，虎头乃是封侯相。我生山野无能为，学剑学书空放荡。老来晦迹岩穴居，梦寐...
“一学芙蓉叶”的出处是哪里
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“一学芙蓉叶”全诗《答寄芙蓉冠子》唐代 王建一学芙蓉叶，初开映水幽。虽经小儿手，不称老夫头。枕上眠常戴，风前醉恐柔。明年有闺阁，此样必难求。
“勿学商人妇”的出处是哪里
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“勿学商人妇”全诗《拟古》宋代 张九成夭矫山顶松，葱茜门前柳。高低邈不同，日日满窗牖。穷通端似之，尽入乾坤手。愿为深闺女，勿学商人妇。闺女老弥贞，商妇多失守。
“此学不妨痴”的出处是哪里
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“此学不妨痴”全诗《杂兴》宋代 张镃征南勋业手，顾乃玩简策。麟经日月垂，左氏实有力。为渠作忠臣，训义订今昔。后来疑掖子，开卷随有益。果能作蹄筌，此学不妨痴。
大学形体课学什么
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大学形体课学主要内容包括形体训练、初级艺术体操(包括“把杆”“芭蕾手位”“基本步伐”“华尔兹组合”等)、韵律操、健美操、垫上组合练习。
“犹学儿童戏采时”的出处是哪里
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“犹学儿童戏采时”全诗《省墓》宋代 叶茵陇上松杉手自移，至今苔藓半寒枝。梦中不记重泉隔，犹学儿童戏采时。
女生仪态学什么
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...双脚并拢，背挺直。坐下后，双肩放松，双臂自然下垂，手放在大
“返魂元学岭头梅”的出处是哪里
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“返魂元学岭头梅”全诗《浣溪沙（次韵向芗林）》宋代 王庭九里香风动地来。寻香空绕百千回。错惊秋色上崔嵬。谁识芗林三昧手，能令花落又花开。返魂元学岭头梅。
“弟兄今又学伊川”的出处是哪里
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“弟兄今又学伊川”全诗《简寄游稚牧昆仲》宋代 曾丰或许伊川到圣贤，弟兄今又学伊川。会将不二心传印，还出无双手续弦。当道书中无大道，后天易外有先天。更思犹合下功处，有一毫遗未大全。
学魔方有什么专业技能
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...颗魔方的位置。在掌握方法前需要耐心去克服难题。锻炼手的灵活性和协调能力。记住公式以加快还原速度。在想象中还原魔方，锻炼空间想象能力。专注地还原魔方，排除杂念。在专业比赛中锻炼选手的反应速度。记住
“不学荆州利木奴”的出处是哪里
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“不学荆州利木奴”全诗《柳州城西北隅种柑树》唐代 柳宗元手种黄柑二百株，春来新叶遍城隅。方同楚客怜皇树，不学荆州利木奴。几岁开花闻喷雪，何人摘实见垂珠？若教坐待成林日，滋味还堪养老夫。