“日长图史得周旋”的出处是哪里
教育立知
“日长图史得周旋”全诗《雨中简李牧之》宋代 章甫提壶戏饮方多病，布谷催耕未有田。老去情怀非宿昔，日长图史得周旋。客愁正是连山雨，时事浑如上水船。问主导诗翁无恙否，遥怜裋褐耸双肩。
有关【怎么截长图】的内容
“截长补短何限诗”的出处是哪里
教育立知
“截长补短何限诗”全诗《出郭》宋代 赵蕃疏篱树树李花雪，野寺条条杨柳丝。春风收雨雨收后，白日变晴晴变时。有余不足无尽景，截长补短何限诗。烟霞痼疾句成僻，老矣折肱真得医。
截长补短的意思是什么
教育问答
(1).截取有馀，以补不足。《金史·白撒传》：“又召在京军官於 上清宫 ，平日防城得功者如内族 按出虎 、 大和儿 、 刘伯纲 等皆随召而出，截长补短假借而用，得百餘人。” 康有为 《大同书》辛部第一章：“以四洲海陆截长补短计之， 亚细亚
截长补短反义词有哪些
教育问答
反义词是：将错就错 【截长补短】解释： 也说绝长补短。截取多余的部分来弥补不足的部分。泛指用长处补短处。《孟子·滕文公上》：“今滕绝长补短，将五十里也，将为善国。”截：切断。
截长补短近义词有哪些
教育问答
近义词是：扬长避短，移东补西，移多补少，裁长补短，裒多益寡，集思广益 【截长补短】解释： 也说绝长补短。截取多余的部分来弥补不足的部分。泛指用长处补短处。《孟子·滕文公上》：“今滕绝长补短，将五十里也，将为善国。”截：切断。
截什么补什么的词语有哪些?
教育立知
截什么补什么的词语相关词语和解释词语拼音/解释截长补短截长补短【解释】截取长的，补充短的。比喻用长处补短处。【出处】《孟子·滕文公上》：“今滕绝长补短，将五十里也，犹可以为善国。”【示例】迨工员报销，～...
中位线定理怎么证明
教育立知
中位线定理证明方法：1、欲证DE=BC/2这种线段的倍半问题,往往可以将短的线段放大，转化为证明两线段相等，此题可将线段DE延长一倍至F，再连FC，把问题转化为证明四边形DFCB为平行四边形。2、用截长补短的方法构造全等三角...
“有余不足无尽景”的出处是哪里
教育立知
“有余不足无尽景”全诗《出郭》宋代 赵蕃疏篱树树李花雪，野寺条条杨柳丝。春风收雨雨收后，白日变晴晴变时。有余不足无尽景，截长补短何限诗。烟霞痼疾句成僻，老矣折肱真得医。
掂什么抹什么的词语有哪些?
教育立知
掂什么抹什么的词语相关词语和解释词语拼音/解释掂斤抹两掂斤抹两【解释】犹言掂斤播两。【出处】明·朱有燉《小桃红》第一折：“他更有截长补短的钉人钉，掂斤抹两的称人秤。”
“野寺条条杨柳丝”的出处是哪里
教育立知
“野寺条条杨柳丝”全诗《出郭》宋代 赵蕃疏篱树树李花雪，野寺条条杨柳丝。春风收雨雨收后，白日变晴晴变时。有余不足无尽景，截长补短何限诗。烟霞痼疾句成僻，老矣折肱真得医。
“烟霞痼疾句成僻”的出处是哪里
教育立知
“烟霞痼疾句成僻”全诗《出郭》宋代 赵蕃疏篱树树李花雪，野寺条条杨柳丝。春风收雨雨收后，白日变晴晴变时。有余不足无尽景，截长补短何限诗。烟霞痼疾句成僻，老矣折肱真得医。
“疏篱树树李花雪”的出处是哪里
教育立知
“疏篱树树李花雪”全诗《出郭》宋代 赵蕃疏篱树树李花雪，野寺条条杨柳丝。春风收雨雨收后，白日变晴晴变时。有余不足无尽景，截长补短何限诗。烟霞痼疾句成僻，老矣折肱真得医。
“白日变晴晴变时”的出处是哪里
教育立知
“白日变晴晴变时”全诗《出郭》宋代 赵蕃疏篱树树李花雪，野寺条条杨柳丝。春风收雨雨收后，白日变晴晴变时。有余不足无尽景，截长补短何限诗。烟霞痼疾句成僻，老矣折肱真得医。
“老矣折肱真得医”的出处是哪里
教育立知
“老矣折肱真得医”全诗《出郭》宋代 赵蕃疏篱树树李花雪，野寺条条杨柳丝。春风收雨雨收后，白日变晴晴变时。有余不足无尽景，截长补短何限诗。烟霞痼疾句成僻，老矣折肱真得医。
“问主导诗翁无恙否”的出处是哪里
教育立知
“问主导诗翁无恙否”全诗《雨中简李牧之》宋代 章甫提壶戏饮方多病，布谷催耕未有田。老去情怀非宿昔，日长图史得周旋。客愁正是连山雨，时事浑如上水船。问主导诗翁无恙否，遥怜裋褐耸双肩。
“客愁正是连山雨”的出处是哪里
教育立知
“客愁正是连山雨”全诗《雨中简李牧之》宋代 章甫提壶戏饮方多病，布谷催耕未有田。老去情怀非宿昔，日长图史得周旋。客愁正是连山雨，时事浑如上水船。问主导诗翁无恙否，遥怜裋褐耸双肩。
“遥怜裋褐耸双肩”的出处是哪里
教育立知
“遥怜裋褐耸双肩”全诗《雨中简李牧之》宋代 章甫提壶戏饮方多病，布谷催耕未有田。老去情怀非宿昔，日长图史得周旋。客愁正是连山雨，时事浑如上水船。问主导诗翁无恙否，遥怜裋褐耸双肩。
“提壶戏饮方多病”的出处是哪里
教育立知
“提壶戏饮方多病”全诗《雨中简李牧之》宋代 章甫提壶戏饮方多病，布谷催耕未有田。老去情怀非宿昔，日长图史得周旋。客愁正是连山雨，时事浑如上水船。问主导诗翁无恙否，遥怜裋褐耸双肩。
“布谷催耕未有田”的出处是哪里
教育立知
“布谷催耕未有田”全诗《雨中简李牧之》宋代 章甫提壶戏饮方多病，布谷催耕未有田。老去情怀非宿昔，日长图史得周旋。客愁正是连山雨，时事浑如上水船。问主导诗翁无恙否，遥怜裋褐耸双肩。
“老去情怀非宿昔”的出处是哪里
教育立知
“老去情怀非宿昔”全诗《雨中简李牧之》宋代 章甫提壶戏饮方多病，布谷催耕未有田。老去情怀非宿昔，日长图史得周旋。客愁正是连山雨，时事浑如上水船。问主导诗翁无恙否，遥怜裋褐耸双肩。