盗例是什么意思
教育问答
意思是：《谷梁传．哀公四年》:"《春秋》有三盗:微杀大夫谓之盗，非所取而取之谓之盗，辟中国之正道以袭利谓之盗。"后以"盗例"指《春秋》书盗的义例。盗例（dào lì）《谷梁传．哀公四年》:"《春秋》有三盗:微杀大夫谓之盗非所取而取
有关【年例是什么意思】的内容
分例是什么意思
教育问答
意思是：常规。 指按定例发放的钱物。分例【出处】《水浒传》第十九回：“﹝ 朱贵 ﹞忙叫酒保安排分例酒来。”
科例是什么意思
教育问答
意思是：犹条例。科例是一个汉语词语，读音是kē lì ，是犹条例。
故例是什么意思
教育问答
意思是：惯例；旧规。故例惯例；旧规。 宋 叶适 《陈叔向墓志铭》：“君第进士， 莆田 主簿……簿缘故例掌僧租，僧遗簿米有定数， 囊山 一寺至六十石。”
恩例是什么意思
教育问答
意思是：指帝王为宣示恩德而颁布的条例﹑规定。恩例，拼音是ēn lì ，是一个汉语词汇，释义为指帝王为宣示恩德而颁布的条例、规定。
“儒生例是多劳役”的出处是哪里
教育立知
“儒生例是多劳役”全诗《单君范过西皋迂途来访一诗道别》宋代 陈著老境途迎作梦看，出门相送是愁端。分携不去有心在，长揖无言回首难。雾雨暗山家信远，春风吹笠客心寒。儒生例是多劳役，幸得琴书路尚宽。
“年例犯寒开”的出处是哪里
教育立知
“年例犯寒开”全诗《早梅》唐代 孟浩然园中有早梅，年例犯寒开。少妇曾攀折，将归插镜台。犹言看不足，更欲剪刀裁。
“年例何如”的出处是哪里
教育立知
“年例何如”全诗《清心镜 咏长安》元代 马钰论长安，多美事。端的日有，三仙向市。满城人、半做经商，半修炼真气。寿长人，最多矣。因知罪福，早闲心地。兴善缘、年例何如，见千
“年例试春风”的出处是哪里
教育立知
“年例试春风”全诗《午憩马家店》宋代 杨万里两日田间路，泥深恼杀侬。却从平地上，再入乱山中。水送随行日，窗留退後峰。生衣兼草靸，年例试春风。
“年例江南未肯凉”的出处是哪里
教育立知
“年例江南未肯凉”全诗《重阳后绝句五首》宋代 方回梧桐疏叶间微黄，年例江南未肯凉。菊自此花三两月，樽前日日是重阳。
“年例求茶可欠诗”的出处是哪里
教育立知
“年例求茶可欠诗”全诗《从萧君来茶二首》宋代 赵蕃园官阙菜犹形讽，年例求茶可欠诗。为报萧郎勿多怪，已令汲涧拾松枝。
“年例清明是暮春”的出处是哪里
教育立知
“年例清明是暮春”全诗《清明郊行》宋代 王迈年例清明是暮春，今年春事却平分。故添一闰知天巧，欲探群芳奈雨频。烟树对人愁脉脉，暮山似我老陈陈。感时莫洒花前泪，不道中原涨战尘。
“园中有早梅”的出处是哪里
教育立知
“园中有早梅”全诗《早梅》唐代 孟浩然园中有早梅，年例犯寒开。少妇曾攀折，将归插镜台。犹言看不足，更欲剪刀裁。
“少妇曾攀折”的出处是哪里
教育立知
“少妇曾攀折”全诗《早梅》唐代 孟浩然园中有早梅，年例犯寒开。少妇曾攀折，将归插镜台。犹言看不足，更欲剪刀裁。
“长揖无言回首难”的出处是哪里
教育立知
“长揖无言回首难”全诗《单君范过西皋迂途来访一诗道别》宋代 陈著老境途迎作梦看，出门相送是愁端。分携不去有心在，长揖无言回首难。雾雨暗山家信远，春风吹笠客心寒。儒生例是多劳役，幸得琴书路尚宽。
“幸得琴书路尚宽”的出处是哪里
教育立知
“幸得琴书路尚宽”全诗《单君范过西皋迂途来访一诗道别》宋代 陈著老境途迎作梦看，出门相送是愁端。分携不去有心在，长揖无言回首难。雾雨暗山家信远，春风吹笠客心寒。儒生例是多劳役，幸得琴书路尚宽。
“将归插镜台”的出处是哪里
教育立知
“将归插镜台”全诗《早梅》唐代 孟浩然园中有早梅，年例犯寒开。少妇曾攀折，将归插镜台。犹言看不足，更欲剪刀裁。
“犹言看不足”的出处是哪里
教育立知
“犹言看不足”全诗《早梅》唐代 孟浩然园中有早梅，年例犯寒开。少妇曾攀折，将归插镜台。犹言看不足，更欲剪刀裁。
“更欲剪刀裁”的出处是哪里
教育立知
“更欲剪刀裁”全诗《早梅》唐代 孟浩然园中有早梅，年例犯寒开。少妇曾攀折，将归插镜台。犹言看不足，更欲剪刀裁。
“老境途迎作梦看”的出处是哪里
教育立知
“老境途迎作梦看”全诗《单君范过西皋迂途来访一诗道别》宋代 陈著老境途迎作梦看，出门相送是愁端。分携不去有心在，长揖无言回首难。雾雨暗山家信远，春风吹笠客心寒。儒生例是多劳役，幸得琴书路尚宽。