“旧制学林宗”的出处是哪里
教育立知
“旧制学林宗”全诗《丁孝廉惠冠巾》明代 高启知试山人服,冠巾远寄重。佳名因子夏,旧制学林宗。裹映秋吟鬓,欹宜晚醉容。朝簪今已解,期上华阳峰。
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“旧制学林宗”全诗《丁孝廉惠冠巾》明代 高启知试山人服,冠巾远寄重。佳名因子夏,旧制学林宗。裹映秋吟鬓,欹宜晚醉容。朝簪今已解,期上华阳峰。
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“夔学林雍鑋”全诗《送宁乡令张沆》宋代 梅尧臣长沙过洞庭,水泊风摇矴。青山接夷蛮,白昼鸣鴞鸋。竹存帝女啼,夔学林雍鑋。不嫌卑湿往,教令民须听。
教育问答
(1).喻学问的总汇。《汉书·叙传下》:“函雅故,通古今,正文字,惟学林。” 颜师古 注:“信惟文学之林藪也。”《南史·王僧孺传》:“而 僧孺 与 高平徐夤 俱为学林。”(2).指学术界。 鲁迅 《书信集·致台静农》:“我法稍不同,凡所泛览
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“无妻怕学林甫独”全诗《已亥杂诗 228》清代 龚自珍复墅拓墅乞墅了,吾将北矣乃图南。无妻怕学林甫独,有子肯为王霸惭。
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“窗下婆娑有学林”全诗《和答赵生师白见寄》宋代 孙应时休论吾昔与吾今,窗下婆娑有学林。会意书非求甚解,无弦琴岂要知音。是中截断谈天口,何处寻来立雪心。永日春风莺百啭,幽人踵息正深深。
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“行当归学林和靖”全诗《和刘君佐韵寄董静传高士》宋代 仇远雪暗江湖入暮年,何人苇外小延缘。水痕不动玉平岸,春意欲回老满天。懒出恐消桐屐蜡,醉吟忘上苧袍船。行当归学林和靖,结屋梅根伴鹤眠。
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“家有师儒是学林”全诗《叔祖阁学座间请观诗编因赋》宋代 张镃出门何许会初心,家有师儒是学林。画古更因金印伟,书丛方称锦堂深。朱橙荐酒随冬蟹,翠蔓披墙引暮禽。每幸酸鹹得同嗜,可令倾耳阙韶音。
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“学林著脚到前修”全诗《谒张安国》宋代 杨万里帝苑花穠记并游,万人回首看鳌头。也知旬月应颛面,巳逼云霄又作州。别後闻公非故我,学林著脚到前修。登门犹说同年话,未觉红鸾映白鸥。
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“起予返哺学林鸦”全诗《乙丑除夕衍少陵韵成七言寄示任儿於珍南》宋代 阳枋边隅守岁莫思家,有酒盈樽即颂花。爱尔和鸣同野鹤,起予返哺学林鸦。生香不断炉烟袅,绛蜡长明跋量斜。时序推迁休问当,何思何虎乐无涯。
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“孤山未学林”全诗《戏效乐天体》宋代 张镃去日不可再,来日焉可虚。直待百事足,漫把四大拘。黄河几曾清,白发莫旋乌。全福贵安然,真乐难强图。朴直自许我,才能不如渠。已盟方寸心,免苦六尺躯。登台值明时,击...
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“当家有学林”全诗《胡英彦得欧阳公二帖,盖训其子仲纯、叔弼之》宋代 杨万里圣处眇安在,谈者一何昜。注瓦务细巧,岑鼎丧良贵。群儿有新舌,六学无故意。向来孟韩息,不有欧苏继。庸知後死者,未渠乡原弃。同时鸱...
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“惟学林也”全诗《听履霜操》宋代 黄庭坚灵宫窈窕兮寒夜永,篁打造天兮明月下影,木叶陨霜兮秋声动。我以岁莫起视夜兮,北山饮予斗柄。幽人拂琴而当予,曰夫子则锺期,尝试刳心而为之听。若有人兮亦既修,宴衽席之...
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1、教育学介绍:教育学主要研究教育学、心理学等方面的基本理论和知识,包括教育现象、教育问题、教育规律、教育方法、学生心理状态等,培养良好的人文素养和教师职业素养,进行教育教学、教育研究和教育管理等。开...
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1、卫生教育介绍:卫生教育以“医养结合”为特色,主要研究健康教育、卫生保健服务、学校卫生管理等,培养有教育资质、健康教育与宣传能力、良好职业素养的复合应用型人才。开设课程:心理学基础、教育学基础、发展...
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1、科学教育介绍:科学教育主要研究教育科学、自然科学等方面的基本知识和实验技能,掌握科学课程教学的基本原理、科学教育的方法和现代教育技术,在当今中小学校进行《科学》课程的教学与教育管理等。开设课程:普...
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1、教育康复学介绍:教育康复学综合了教育和康复两个方面,主要研究教育学、特殊教育学、康复治疗学、心理学等方面的基本知识和技能,在特殊教育学校、社会康复机构等对听力障碍、言语语言障碍、智力障碍、脑瘫、自...
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...取强硬的手段,这样会让亲子关系越来越恶化。小孩嘴硬怎么样教育1、家长应该与孩子坦诚相待。家长在教育孩子的时候,通常都喜欢
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1、舞蹈教育介绍:"舞蹈教育学研究的对象是舞蹈教育这种特殊的社会现象及舞蹈教育的基本规律,包括一般规律和特殊规律。开设课程:中国文化概论、艺术概论、美学概论、西方美学史、中国舞蹈史、西方舞蹈史、民间...
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1、农艺教育介绍:农艺教育主要研究农业生物科学、作物生产、作物遗传育种、教育学等方面的基本知识和技能,进行农业技术开发或农艺专业的教学等。开设课程:生物学、作物栽培学、耕作学、作物育种与良种繁育学、生...
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1、美术教育介绍:在强调文化自信,积极弘扬传统优秀文化,借鉴世界先进文化的大背景下,美术文化是其中核心要素和媒介,美术教育是达成这一目标的重要途径和方式。目前,国家将推动艺术教育、制定艺术教育标准列为...