比热和比热容的区别
教育立知
比热一般指比热容，比热与比热容没有区别。比热容简称比热，亦称比热容量，是热力学中常用的一个物理量，表示物体吸热或散热能力。比热容越大，物体的吸热或散热能力越强。它指单位质量的某种物质升高或下降单位温度...
有关【如何求比热容】的内容
水的比热容是最大的吗
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水的比热容不是最大的，但是在常见的物质中水的比热容是最大的。比热容最大的是氢气，其次是氦气，液氨。比热容是物质的特性之一，单位：焦／（千克℃）。比热容是指没有相变化和化学变化时，1kg均相物质温度升高1K所...
比热容大的降温快还是慢
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比热容大的降温快。比热容简称比热，亦称比热容量，是热力学中常用的一个物理量，表示物体吸热或散热能力。比热容越大，物体的吸热或散热能力越强。在质量相同时，比热容大的物质，吸收相同的热量时，升温慢。而升高...
比热容是物质的一种特性还是属性
教育立知
比热容是一种特性。比热容和密度是物质的特性，质量和惯性是物体的属性。属性与特性不同：属性是物体本身固有的一种不变的性质——不变性。特性是物质本来具有的能够相互辨认的一种性质——区别性。比热容，是指没有...
比热容大的升温降温快还是慢
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比热容大的升温降温都慢。比热容是指没有相变化和化学变化时，1kg均相物质温度升高1K所需的热量。其国际单位制中的单位是焦耳每千克摄氏度（J/（kg·K）或J/（kg·℃），J是指焦耳，K是指热力学温标，与摄氏度℃相等），即...
为什么油比水先沸腾
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因为水的比热容比油大，所有油先沸腾。水和油的比热容分别约为4200 J/(kg?K)和2000 J/(kg?K)，即把相同质量的水加热的热能比油多出约一倍。若以相同的热能分别把相同质量的水和油加热的话，油的温升将比水的温升大。物质的比...
物体吸收或放出热的多少与什么有关
教育立知
...体温度升高或降低时决定吸收或放出热量的多少与物质的比热容、物体的质量、物体温度的变化值有关。比热容是形容物质吸热能力的物理量。利用比热容的概念可以类推出表示1mol物质升高1K所需的热量的摩尔热容，而在等压条...
热量与什么有关
教育立知
与比热容、温差、物体质量有关。在物态不变时，热量Q=cmΔt，c是物体的比热容，Δt是温差，m是物体质量。热量和功是系统状态变化中伴随发生的两种不同的能量传递形式，是不同形式能量传递的量度，它们都与状态变化的中间...
比热的意思是什么
教育问答
升高物体温度1度所需要的热量与升高相等质量的水温度1度所需要的热量之比1克物质升高温度1 C所需要的以卡为单位的热量
如何求偏导数
教育问答
求对 x 的偏导数，视 y 为常量，对 x 求导；求对 y 的偏导数，视 x 为常量， 对 y 求导。偏导数 fx(x0,y0) 表示固定面上一点对 x 轴的切线斜率；偏导数 fy(x0,y0) 表示固定面上一点对 y 轴的切线斜率。
“如何求二顷”的出处是哪里
教育立知
“如何求二顷”全诗《书怀示友十首》宋代 陈与义有钱可使鬼，无钱鬼揶揄。百年堂前燕，万事屋上乌。微官不救饥，出处违壮图。相牛岂无经，种树亦有书。如何求二顷，归卧渊明庐。曝背对青山，鸟鸣人意舒。试数门前客...
如何求偏导数
教育立知
求对 x 的偏导数，视 y 为常量，对 x 求导；求对 y 的偏导数，视 x 为常量， 对 y 求导。偏导数 fx(x0,y0) 表示固定面上一点对 x 轴的切线斜率；偏导数 fy(x0,y0) 表示固定面上一点对 y 轴的切线斜率。
如何求一个函数的导数
教育立知
计算已知函数的导数可以按照导数的定义运用变化比值的极限来计算。在实际计算中，大部分常见的解析函数都可以看作是一些简单的函数的和、差、积、商或相互复合的结果。只要知道了这些简单函数的导函数，那么根据导数...
“事不在容”的出处是哪里
教育立知
“事不在容”全诗《禅人并化主写真求赞》宋代 释正觉事不在容，智不到宗。待云雷而陶壁梭蛰，授衣钵而卢老逃舂。犀通半夜月，鹤梦千年松。白发苍颜跛挈公，时人相笑老龙钟。
“容易信长生”的出处是哪里
教育立知
“容易信长生”全诗《宿简寂观》唐代 齐己万壑云霞影，千年松桧声。如何教下士，容易信长生。月共虚无白，香和沆瀣清。闲寻古廊画，记得列仙名。
“十洲三岛自从容”的出处是哪里
教育立知
“十洲三岛自从容”全诗《逍遥咏》宋代 宋太宗千般万类不相逢，天地尊卑岂易穷。海岳高深随日转，神仙聚乐隐尘中。鲜求名利知贪少，多事闲忙总是空。几个心贤平坦荡，十洲三岛自从容。
“敛容微笑”的出处是哪里
教育立知
...幽芳深解意，的皪枝头争发。欲语含羞，敛容微笑，心事如何说。暗香时度，卷帘留伴霜月。谁为赋写仙姿，挥毫落纸，有尊前词客。独倚阑干须信道，消得孤吟愁绝。
“城南容我简编亲”的出处是哪里
教育立知
“城南容我简编亲”全诗《王籍文学求读书堂诗》宋代 周必大倚相端能记典坟，子羔未可治人民。十年莫作攸之恨，万卷方知甫也神。堂下从渠糟粕议，城南容我简编亲。铁更三擿韦三绝，将圣犹然况后人。
“尧岂容知识”的出处是哪里
教育立知
...草堂诗之善暇日览之多有可》宋代 刘克庄试听舆人诵，如何是太平。有生遂其性，无象得而名。刁斗三边静，锄耰万里耕。毋庸奏奎聚，不必诵河清。尧岂容知识，文非以色声。樵歌殊质俚，未足赞休明。
“宁容廊庙具”的出处是哪里
教育立知
...。升沉既日异，岁月空电速。公乎国元龟，用舍兴替卜。如何白玉堂，儤直不满宿。共惟中兴主，志扫伊吾北。宁容廊庙具，尚赋诸侯禄。相茵朝以登，胡骑夕可逐