“中智是所是”的出处是哪里
教育立知
“中智是所是”全诗《咏史》唐代 张九龄大德始无颇，中智是所是。居然已不一，况乃务相诡。小道致泥难，巧言因萋毁。穰侯或见迟，苏生得阴揣。轻既长沙傅，重亦边郡徙。势倾不幸然，迹在胡宁尔。沧溟所为大，江汉日...
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伐智是什么意思
教育问答
意思是：夸耀自己的才智。伐智是一个汉语词语，读音是fá zhì，是指夸耀自己的才智。
寡智是什么意思
教育问答
意思是：亦作"寡知"。 缺少智慧。寡智是一个汉语词语，读音是guǎ zhì，是指缺少智慧。
逞智是什么意思
教育问答
意思是：炫耀才智。炫耀才智中国近代史资料丛刊《太平天囯·钦定军次实录》：“自古名人姓字标，岂关逞智负贤劳。”
辨智是什么意思
教育问答
意思是：明辨事理﹐有才智。辨智是一个汉字词语，意思是明辨事理，有才智。
辩智是什么意思
教育问答
意思是：口才敏捷﹐能说会道。 指敏捷的口才。 聪明才智。辩智，指敏捷的口才。《隋书·赵芬传》：“ 芬 少有辩智，颇涉经史。”
鼓智是什么意思
教育问答
意思是：运用智慧。鼓智运用智慧。 唐 符载 《襄阳北楼记》：“由是振陈成新，拔卑为高，经营鼓智，财力什一，笑抃之下，峩峩横空。”
“失了花容”的出处是哪里
教育立知
“失了花容”全诗《瑞鹤仙》宋代 史浩是花堪爱惜。谢天教、花信添花颜色。花红衬花碧。灿朝阳花露，鲛珠频滴。花光的白乐。映花下、□裀百尺。趁花时，手捻花枝，饱嗅此花消息。常恐，一番花褪，失了花容，怎生寻觅...
“象罔得来还失了”的出处是哪里
教育立知
“象罔得来还失了”全诗《奉题付珠二首》宋代 刘克庄象罔得来还失了，寒斋拾去閟藏之。临行此物犹难忍，不付他人付二儿。
“十分失了好因”的出处是哪里
教育立知
“十分失了好因”全诗《报师恩 俗瑞鹧鸪》元代 王哲地仙中仙与天仙。认得三田月正圆。自己若能施笑面，那人未肯便兴拳。撇＊弄脚虚粘地，猛烈回头合上天。若被利名牵绊住，十分失了好因
“失了金乌底处寻”的出处是哪里
教育立知
“失了金乌底处寻”全诗《久雨二首》宋代 刘克庄登高四望积云深，失了金乌底处寻。未可沤麻需潦退，临当晒麦辄天阴。宝开元画忧岚湿，惜善和书怕蠹侵。只道闲人无击累，岂知亦有事关心。
“失了元初更怨谁”的出处是哪里
教育立知
“失了元初更怨谁”全诗《采桑子》元代 马钰内容未显名先显，事可伤悲。坏道根基。失了元初更怨谁。寻思懵懂胜伶俐，做个憨痴。无作无为。缀甚闲词写甚诗。
“失了难为复再寻”的出处是哪里
教育立知
“失了难为复再寻”全诗《减字木兰花》元代 侯善渊淫声美色。底死谩生难弃舍。艳态娇妻。儿女恩情总送伊。除情去欲。惜气存神如珠玉。一点精金。失了难为复再寻。
“失了永求无一物”的出处是哪里
教育立知
“失了永求无一物”全诗《修身诀》唐代 吕岩人命急如线，上下来往速如箭。认得是元神，子后午前须至炼。随意出，随意入，天地三才人得一。既得一，勿遗失，失了永求无一物。堪叹荒郊冢墓中，自古灭亡不知屈。
“惟恐失了人身”的出处是哪里
教育立知
“惟恐失了人身”全诗《满庭芳 赠杜公及众道友》元代 马钰勤勤香火，谨谨看经。专专供养他人。种种作福，惟恐失了人身。明明将来富贵，奈区区、贩骨艰辛。终何济，愿人人听劝，别有良因。拂袖归於物外，占道逍遥自在...
“以是失了神仙”的出处是哪里
教育立知
“以是失了神仙”全诗《满庭芳 因梦作》元代 马钰时当春社，庵里闲眠。梦魂飞上峰颠。忽见山中神道，万万千千。个个无些喜色，予闲问、因何惨然。闻此语，便一齐大恸，却诉因缘。某等当元学道，都缘谓，贪杯爱恋腥膻...
“失了白衣苍狗”的出处是哪里
教育立知
“失了白衣苍狗”全诗《木兰花慢·丁未中秋》宋代 刘克庄水亭凝望久，期不至、拟还差。隔翠幌银屏，新眉初画，半面犹遮。须臾淡烟薄霭，被西风扫尽不留些。失了白衣苍狗，夺回雪兔金蟆。乘云径到玉皇家。人世鼓三挝...
前事不忘的下一句是什么
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...事不忘后事之师”急流勇退张孟谈在帮助赵襄子成功抵挡了智伯瑶的进攻，并成功说服韩魏两家，一起灭掉了智家，可以说张孟谈居功至伟，但是就是在这个时候，张孟谈找到赵襄子，说自己要告别，赵襄子一再挽留他，但是他...
“收拾入方言”的出处是哪里
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“收拾入方言”全诗《静听鸟相喧》宋代 曾丰静听鸟相喧，其中有意存。提壶爱宾客，脱袴惜儿孙。气结辽城怨，声衔蜀帝冤。阿谁能细译，收拾入方言。
“方言到处乖”的出处是哪里
教育立知
“方言到处乖”全诗《严衢道中》宋代 朱继芳草白三丫路，苔青五里牌。长年画马客，几两利名鞋。斗籴随时贵，方言到处乖。近山樵有主。童稚拾松钗。