“今朝一雨忽大足”的出处是哪里
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“今朝一雨忽大足”全诗《喜雨》宋代 姜特立昨宵榾榾车声喧,人情嗷嗷不得眠。今朝一雨忽大足,人声车声俱寂然。吁嗟血汗滴焦土,寸寸灌田亦良苦。天工作用瞬息间,百顷平畴如翠羽。须知造物心至公,远近高下皆一同...
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“今朝一雨忽大足”全诗《喜雨》宋代 姜特立昨宵榾榾车声喧,人情嗷嗷不得眠。今朝一雨忽大足,人声车声俱寂然。吁嗟血汗滴焦土,寸寸灌田亦良苦。天工作用瞬息间,百顷平畴如翠羽。须知造物心至公,远近高下皆一同...
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在 四川大足 境内,为 唐 、 五代 、 宋 时所凿造, 明清 两代亦续有开凿。分布于该县西南、西北和东北的山区,较集中的有 宝顶山 、 北山 等十九处。除佛教和道教造像外,也有道、佛、儒同在一龛窟中的三教造像,而以佛教密宗造像所占比例最大
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旧称妇女未缠过的天脚。与缠过的“小足”相对。《再生缘》第七一回:“ 成宗 : 酈明堂 明明是男子汉,即使脱下靴来也是一双大足。太后:不管他大足也好,小足也好,定要试的。”参见“ 天足 ”。
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大足石刻是唐末、宋初时期的宗教摩崖石刻,以佛教题材为主,尤以北山摩崖造像和宝顶山摩崖造像最为著名,是中国著名的古代石刻艺术。北山摩崖造像位于重庆市大足县城北5公里的北山。北山摩崖造像长约三百多米,是中国重点文物保护单位、世界文化遗产&mda
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根据公开信息显示,重庆健康职业学院地址如下:重庆市大足区龙岗街道西荣路99号重庆健康职业学院开设专业:类别专业名称财务会计类(专)大数据与财务管理电子信息类(专)物联网应用技术公共服务类(专)社区康复计算机类(专...
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...。重庆科技职业学院简介:重庆科技职业学院地处重庆市大足区双桥经开区,坐落在雄奇秀丽的巴岳山麓龙水湖畔,毗邻闻名世界的大足石刻,是经重庆市人民政府批准设立、国家教育部备案的全日制普通高等学校(国
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...。重庆科技职业学院简介:重庆科技职业学院地处重庆市大足区双桥经开区,坐落在雄奇秀丽的巴岳山麓龙水湖畔,毗邻闻名世界的大足石刻,是经重庆市人民政府批准设立、国家教育部备案的全日制普
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...1992年创办的。学院介绍:重庆科技职业学院地处重庆市大足区双桥经开区,坐落在雄奇秀丽的巴岳山麓龙水湖畔,毗邻闻名世界的大足石刻,是经重庆市人民政府批准设立、国家教育部备案的全日制普通高等学校(国家教育部代...
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...学院等。重庆科技职业学院重庆科技职业学院地处重庆市大足区双桥经开区,坐落在雄奇秀丽的巴岳山麓龙水湖畔,毗邻闻名世界的大足石刻,是经重庆市人民政府批准设立、国家教育部备案的全日制普通高等学校(国家教育部...
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“在南山之下”全诗《殷其雷》先秦 佚名殷其雷,在南山之阳。何斯违斯,莫敢或遑?振振君子,归哉归哉!殷其雷,在南山之侧。何斯违斯,莫敢遑息?振振君子,归哉归哉!殷其雷,在南山之下。何斯违斯,莫或遑处?振...
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“在南山之阳”全诗《殷其雷》先秦 佚名殷其雷,在南山之阳。何斯违斯,莫敢或遑?振振君子,归哉归哉!殷其雷,在南山之侧。何斯违斯,莫敢遑息?振振君子,归哉归哉!殷其雷,在南山之下。何斯违斯,莫或遑处?振...
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“在南山之侧”全诗《殷其雷》先秦 佚名殷其雷,在南山之阳。何斯违斯,莫敢或遑?振振君子,归哉归哉!殷其雷,在南山之侧。何斯违斯,莫敢遑息?振振君子,归哉归哉!殷其雷,在南山之下。何斯违斯,莫或遑处?振...
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...息显示,重庆资源与环境保护职业学院地址如下:重庆市大足区二环南路68号重庆资源与环境保护职业学院开设专业:类别专业名称安全类(专)职业健康安全技术财务会计类(专)大数据与会计城市轨道交通类(专)城市轨道交通运营...
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“意气南山在”全诗《挽李泰发参政三首》宋代 曾几公昔遭前政,忠精不少衰。立谈廷争地,上疏里居时。意气南山在,名声北斗垂。心知不亡者,送往得无悲。
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“悠然得意在南山”全诗《次韵王鸥盟秋日郊居即事》宋代 杨冠卿老去柴桑昼掩关,悠然得意在南山。忘言妙处无人解,目送孤鸿天际还。
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“都在南山掌握中”全诗《偈颂十八首》宋代 释如净者个是百尺竿头,进一步则有象,退一步则无踪。进退全机变,从衡振祖风。都在南山掌握中。
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“东篱宛在南山下”全诗《代菊对》宋代 杜范未有渊明先有我,何人唤我作渊明。东篱宛在南山下,谁向秋风管落英。
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“旧居在南山”全诗《出青门往南山下别业》唐代 薛据旧居在南山,夙驾自城阙。榛莽相蔽亏,去尔渐超忽。散漫馀雪晴,苍茫季冬月。寒风吹长林,白日原上没。怀抱旷莫伸,相知阻胡越。弱年好栖隐,炼药在岩窟。及此离...
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“典型犹在南山”全诗《临江仙》宋代 陈亮五百年间非一日,可堪只到今年。云龙欲花艳阳天。从来耆旧传,不博地行仙。昨夜风声何处度,典型犹在南山。自怜不结傍时缘。着鞭非我事,避路只渠贤。
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“君在南山南”全诗《有所思》宋代 于石君在南山南,水阔云漫漫。我在北山北,木落天地宽。所思不可见,孤峰碧巑屼。片云遥相望,脉脉一水间。水流渺何许,抚松独盘桓。人生有离合,把酒欲问天。何以寄所思,取琴倚...