“因师忏业缘”的出处是哪里
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“因师忏业缘”全诗《漫天岭赠僧》唐代 元稹五上两漫天，因师忏业缘。漫天无尽日，浮世有穷年。
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“不因师住远”的出处是哪里
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“不因师住远”全诗《西涧访衍上人》明代 高启日暮冒余雪，望烟西涧阴。不因师住远，何事到山深。
“因师贾浪仙”的出处是哪里
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“因师贾浪仙”全诗《言兴》唐代 尚颜矻矻被吟牵，因师贾浪仙。江山风月处，一十二三年。雅颂在于此，浮华致那边。犹惭功未至，谩道近千篇。
“启钥因师旨”的出处是哪里
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“启钥因师旨”全诗《永嘉周道人求诗一首》宋代 苏籀气升期汗漫，世法一黔娄。启钥因师旨，咀芝从祖求。肆言谐律吕，不梦本精修。王室金堂迩，飘飘竹杖游。
“因师满蜀吟”的出处是哪里
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“因师满蜀吟”全诗《送僧鸾归蜀宁亲》唐代 张乔歌诗精外学，天子是知音。坐夏宫钟近，宁亲剑阁深。高名彻西国，旧迹寄东林。自此栖禅者，因师满蜀吟。
“因师说大乘”的出处是哪里
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“因师说大乘”全诗《送智玄首座归蜀中旧山》唐代 刘得仁像教得重兴，因师说大乘。从来悟明主，今去证高僧。蜀国烟霞异，灵山水月澄。乡闾诸善友，喜似见南能。
“因师山更灵”的出处是哪里
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“因师山更灵”全诗《赠玛瑙山禅者（一作赠玛瑙禅师归京）》唐代 方干芿草不停兽，因师山更灵。村林朝乞食，风雨夜开扃。井味兼松粉，云根着净瓶。尘劳如醉梦，对此暂能醒。
“因师交点更团圆”的出处是哪里
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“因师交点更团圆”全诗《天育二老禅惠示经佛偈答以十诗》宋代 郑清之般柴运水老庞禅，佛法无多在密边。饼汝将来还与汝，因师交点更团圆。
“因师各弃荣华”的出处是哪里
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“因师各弃荣华”全诗《西江月》元代 马钰海岛丘刘谭马。因师各弃荣华。逍遥自在乐无涯。休论高高下下。不会琴棋书画。些儿营运无差。眠云卧月饮流霞。醉后惺惺洒洒。
“因师心妙发毫端”的出处是哪里
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“因师心妙发毫端”全诗《道士程用之为余传神因题》宋代 范仲淹貌古神疏画本难，因师心妙发毫端。无功可上凌烟阁，留取云山静处看。
“偶因师点破”的出处是哪里
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“偶因师点破”全诗《满庭芳 迷棋引》元代 马钰口＊谩人，手谈胡指，暗怀奸狡心肠。只图自活，一任你咱亡。得胜无声之乐，笑他家、不哭之丧。无慈念，杀心打劫，一向骋乖张。偶因师点破，回心作善，入道从长。便通玄...
“乌龙因师指”的出处是哪里
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“乌龙因师指”全诗《次韵李次仲赴巨山张舍人招赠之什》宋代 苏籀君无吟秋草，萤飞而露湿。曼倩古豪英，羡门深抆拭。五难背生路，九钥探金碧。乌龙因师指，龟峰森郡戟。张罗候凫影，过客纷如织。子房河上翁，挥犀高...
“因师钓出牟平县”的出处是哪里
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“因师钓出牟平县”全诗《踏云行》元代 马钰马钰平生，心平性善。因师钓出牟平县。逍遥坦荡过东平，平安无事身康健。得到兴平，治平为念。清平快乐无征战。云游地脉太平宫，平平
“长年守律因师戒”的出处是哪里
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“长年守律因师戒”全诗《赠新罗僧》宋代 陈允平便帆才过日东来，浅色伽梨短样裁。野鹤怨时心共远，海鲸降处定初回。长年守律因师戒，中土传经为国灾。几日应酬官事了，南湖听法雨华台。
“因师指诀幽微”的出处是哪里
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“因师指诀幽微”全诗《珍珠帘》宋代 葛辰庚阴阳内感相交结。有铅汞、分八卦罗列。金鼎炼黄芽，正一阳时节。子后午前方进火，向玉炉、烹成白雪。通彻。这玄关、深奥难轻泄。因师指诀幽微，把金丹大药，将来分说。捉...
“此日因师话乡里”的出处是哪里
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“此日因师话乡里”全诗《与乡人鉴休上人别》唐代 方干此日因师话乡里，故乡风土我偏谙。一枝竹叶如溪北，半树梅花似岭南。山夜猎徒多信犬，雨天村舍未催蚕。如今休作还家意，两须垂丝已不堪。
“肯因师死下乔林”的出处是哪里
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“肯因师死下乔林”全诗《寄题吴氏社仓》宋代 项安世淹剧无悰易怆神，社仓新记重关心。前朝诏在恩沦骨，遗老书存泪满襟。永念君仁多善稼，肯因师死下乔林。皇天老眼明于镜，勉植书楼万桂阴。
“因师传授”的出处是哪里
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“因师传授”全诗《满庭芳 刀圭法》元代 马钰日月交宫，虎龙共处，不分南北东西。五方秀气，攒聚结刀圭。十二时中锻炼，尖锋上、迸出光辉。堪安把，住行坐卧，恣意倒颠携。添钢增刃快，断除六贼，消灭三尸。便往来挥...
“不因师指此事如何识”的出处是哪里
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“不因师指此事如何识”全诗《无俗念 此下原有丘长春漆弩侬家鹦鹉洲边住》宋代 无名氏全真大道理无穷，妙得至人端的。说破先天玄妙处，默悟其中消息。体物全彰，应机独露，悟了生前毕。虽明此理，工夫最要绵密。低头...
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1、教育学介绍：教育学主要研究教育学、心理学等方面的基本理论和知识，包括教育现象、教育问题、教育规律、教育方法、学生心理状态等，培养良好的人文素养和教师职业素养，进行教育教学、教育研究和教育管理等。开...