敕勒歌是什么意思
教育问答
意思是：乐府杂歌篇名。北朝民歌。东魏高欢在一次兵败后，曾令敕勒族人斛律金唱此歌，以激励士气。歌辞为：“敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”歌中展现了北方草原的辽阔景象，富于雄壮之美。《敕勒歌》选自《乐府诗集
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敕勒歌的意思是什么
教育问答
乐府杂歌篇名。 北朝 民歌。史载 北齐高欢 攻 北周玉壁城 不克，士卒死者十有四五。 欢 恚愤，疾发，勉强坐起见诸贵，使 斛律金 唱《敕勒歌》以激励士气。歌词本鲜卑语，译文为：“ 敕勒川 ， 阴山 下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风
怎么教育孩子学唐诗
教育立知
教儿童学古诗要从儿童的兴趣出发，儿童喜欢具体形象的事物，根据这个特点可以为要学的古诗配上简单生动的画，既引起儿童兴趣，又能加深记忆。要挑选一些通俗易懂，儿童能够理解，知识性和思想性较强的诗，不要把带有...
敕勒歌的意思和注释
教育立知
敕勒歌的意思和注释是：阴山脚下有敕勒族生活的大平原。敕勒川的天空与大地相连，看起来好像牧民们居住的毡帐一般。蓝天下的草原都翻滚着绿色的波澜，那风吹到草低处，有一群群的牛羊时隐时现。说天空如毡制的圆顶大...
天苍苍野茫茫风吹草低见牛羊什么意思
教育立知
“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的意思：蔚蓝的天空一望无际，碧绿的原野茫茫不尽。那风吹到草低处，有一群群的牛羊时隐时现。这句诗出自敕勒歌《敕勒歌》，全诗为：敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野，天苍苍...
唐诗兴盛的原因是什么
教育立知
唐代发达的经济，为唐诗的繁荣奠定了稳固的物质基础。而唐代实行的宽松政治政策,也对诗歌的繁荣起到了十分重要的作用，统治者所实行的儒释道并存、广开言路、经诗赋取士等一系列政策、措施，是唐诗繁荣的又一社会原...
唐诗的意思是什么
教育问答
唐诗泛指创作于唐代的诗。详细解释唐代被视为中国各朝代旧诗最丰富的朝代，因此有唐诗、宋词之说。大部分唐诗都收录在《全唐诗》，自唐朝开始，有关唐诗的选本不断涌现，而流传最广的当属蘅塘退士编选的《唐诗三百首》。按照时间，唐诗的创作分四个阶段初唐、
全唐诗的意思是什么
教育问答
总集名。清康熙时彭定求等编。九百卷。收唐、五代诗歌四万九千四百零三首，残句一千五百五十五条，作者二千八百三十七人，大致按时代前后排列，并附作者小传。是收录唐代诗歌最完备的总集。
“唐诗结伴来”的出处是哪里
教育立知
“唐诗结伴来”全诗《桃源官罢芸居以唐诗拙作赠别》宋代 朱继芳自作还相送，唐诗结伴来。归装携此重，笑口为君开。莲上巢难稳，桃头郁垒神。何须千岁上，即此是新陈。
“小窗灯火对唐诗”的出处是哪里
教育立知
“小窗灯火对唐诗”全诗《秋雨》宋代 赵文秋雨沉沉酒醒迟，小窗灯火对唐诗。是谁隔屋鸣弦管，恰似吴山梦觉时。
“唐诗著眼看”的出处是哪里
教育立知
“唐诗著眼看”全诗《晚窗即事》宋代 黄庚一枕纱窗下，池塘草梦残。炷云金鸭暖，滴露玉蜍寒。晋帖从头写，唐诗著眼看。晚来吟思倦，和月凭阑干。
“读了唐诗读半山”的出处是哪里
教育立知
“读了唐诗读半山”全诗《读诗》宋代 杨万里船中活计只诗编，读了唐诗读半山。不是老夫朝不食，半山绝句当朝餐。
“近日唐诗亦懒看”的出处是哪里
教育立知
“近日唐诗亦懒看”全诗《听雨》宋代 黄庚老来已觉此身闲，近日唐诗亦懒看。半榻白云眠听雨，一窗帘影隔春寒。
“拈著唐诗废晚餐”的出处是哪里
教育立知
“拈著唐诗废晚餐”全诗《读笠泽丛书三首》宋代 杨万里拈著唐诗废晚餐，傍人笑我病诗癫。世间尤物言西子，西子何曾直一钱。
“说我唐诗最逼真”的出处是哪里
教育立知
“说我唐诗最逼真”全诗《暑中杂兴》宋代 胡仲弓平生多可曹修士，说我唐诗最逼真。不道蹇驴风雪里，何如黄犊过比邻。
“选定唐诗手自编”的出处是哪里
教育立知
“选定唐诗手自编”全诗《山居即事》宋代 王镃选定唐诗手自编，醒时消遣醉时眠。家家云气山藏雨，处处蛙啼水满田。松树倒生临涧影，竹根斜挂过墙鞭。客来无可延清话，旋摘新茶瓦鼎煎。
“读过唐诗再点看”的出处是哪里
教育立知
“读过唐诗再点看”全诗《雪夜二首》宋代 王镃松屋篝灯伴夜阑，闭门不管雪花寒。调朱旋滴梅瓶水，读过唐诗再点看。
“晓来对雪看唐诗”的出处是哪里
教育立知
“晓来对雪看唐诗”全诗《晓来》宋代 胡仲弓晓来对雪看唐诗，自暖茅柴酒一卮。绝胜五陵贵公子，销金帐下饮羔儿。
“礜石见唐诗”的出处是哪里
教育立知
“礜石见唐诗”全诗《元日次韵》宋代 胡仲弓才书元日帖，清事绕吟身。杖履堪行乐，箪瓢不似贫。灯花天外喜，池草梦中春。强饮酴酥酒，陶陶太古民。浴温泉万水皆清冷，温泉独尔奇。硫黄闻俗论，礜石见唐诗。鸥鹭何曾...
“唐诗更逼真”的出处是哪里
教育立知
“唐诗更逼真”全诗《送凌应兰玉传诗序》宋代 方回保举甘年进，何妨缓致身。暂时刀笔吏，他日腹心臣。□□全相似，唐诗更逼真。多能乃畏谨，谁不与斯人。