大学的考试课和考查课的区别
教育问答
比例不同:以卷面形式对学生进行考核,而是在于成绩的评定上对平时成绩和期末成绩的权重比例分配。 权重比例以平时成绩30%,期末成绩70%为基准,考查课的平时成绩权 重可略高,但不可高于50%,具体可由任课老师根据实际情况把握。
教育问答
比例不同:以卷面形式对学生进行考核,而是在于成绩的评定上对平时成绩和期末成绩的权重比例分配。 权重比例以平时成绩30%,期末成绩70%为基准,考查课的平时成绩权 重可略高,但不可高于50%,具体可由任课老师根据实际情况把握。
教育问答
中国大学MOOC课程基本都是录播课,如果有直播课,直播结束后也会有回放给学生进行学习。慕课在全世界已经非常流行,人们可以摆脱时间与空间的限制,能够随时随地的学习,中国大学MOOC就是其中之一。
教育立知
“耘锄课妻子”全诗《高士咏·庞德公》唐代 吴筠庞公栖鹿门,绝迹远城市。超然风尘外,自得丘壑美。耕凿勤厥躬,耘锄课妻子。保兹永无患,轩冕何足纪。
教育立知
“老人无日课”全诗《闷极有作》宋代 陆游贵已不如贱,狂应又胜痴。新寒压酒夜,微雨种花时。堂下藤成架,门边枳作篱。老人无日课,有兴即题诗。
教育立知
“客居课奴仆”全诗《课伐木》唐代 杜甫长夏无所为,客居课奴仆。清晨饭其腹,持斧入白谷。青冥曾巅后,十里斩阴木。人肩四根已,亭午下山麓。尚闻丁丁声,功课日各足。苍皮成委积,素节相照烛。藉汝跨小篱,当仗苦...
教育立知
“隽永一灯论语课”全诗《顺堂夜雨》宋代 钱时海棠初绽锦成林,多少人间富贵心。隽永一灯论语课,萧萧风雨夜堂深。
教育立知
“花雨课春耕”全诗《送吕才甫之官合肥》宋代 方回妙年半五十,分刺合肥城。楚俗虽尊武,淮乡已息兵。草霜样锹猎,花雨课春耕。退食应多暇,书灯夜夜明。
教育立知
“未免课童仆”全诗《余无常产癸亥岁方舍穑事》宋代 姜特立往岁事耕稼,正以饭不足。今年不服田,賸有代耕禄。种瓜与爇蔬,未免课童仆。四体不复勤,有愧前修躅。
教育立知
“离留劝课农桑”全诗《演雅》宋代 方岳蠨蛸网罗遗逸,离留劝课农桑。鸣蜩吸风饮露,反舌吹笙鼓簧。
教育立知
“聊因课小诗”全诗《课诗》宋代 赵蕃滩长有余逸,滩迥不胜迟。山帽堆云絮,水纹飞雨丝。鸥鸣如避弋,鸟倦盍投枝。无计繁忧整,聊因课小诗。
教育立知
“书亏平日课”全诗《病减》宋代 陆游病减停汤熨,身衰赖按摩。书亏平日课,睡比故年多。龟卜占休泰,医方校阙讹。有时还一笑,隔浦起渔歌。
教育立知
“青灯课子诵”全诗《悼亡》宋代 蒲寿宬百岁期偕老,半生尘梦讹。方谐委奋事,忍作鼓盆歌。野水悲苹藻,秋风泣薜萝。青灯课子诵,此意念君多。
教育立知
“篝灯课子书”全诗《寄颐斋》宋代 胡仲弓蛙声喧夜枕,买静入林居。好句敲唐响,清谈笑晋虚。素馨和月种,山药带云锄。閒里多忙事,篝灯课子书。
教育立知
“日日课新吟”全诗《题胡月山吟屋》宋代 陈允平苏公堤上路,日日课新吟。流水行花影,斜阳卧柳阴。断桥春听乐,矮屋夜鸣琴。皎皎山间月,如君一片心。
教育立知
“欲识新年课”全诗《除夜》宋代 洪咨夔欲识新年课,都非旧日图。词分诗料帐,酒夺饭工夫。锻息柳边手,镊闲花裹须。寒消芳草绿,打急办行厨。
教育立知
“僮奴课薪水”全诗《晨起行园中》宋代 陆游晨日未出林,庭户有爽气。僮奴课薪水,老子自拥篲。稻陂方闵雨,草木亦憔悴。群蛙汝何心,尚复作鼓吹?
教育立知
“相课别离词”全诗《送行脚僧》唐代 李洞瓶枕绕腰垂,出门何所之。毳衣沾雨重,棕笠看山欹。夜观入枯树,野眠逢断碑。邻房母泪下,相课别离词。
教育立知
“自说一时课”全诗《题赠仲仪上人院》唐代 张祜星霜几朝寺,香火静居人。黄叶不经意,青山无事身。抛生台上日,结座履中尘。自说一时课,别来诗更新。
教育立知
“奇字课儿题”全诗《题徐子愚道悦堂二首》宋代 方回高门可旌表,潇洒郡城西。沼有王祥鲤,埘无郭泰难。寒衣催妇织,奇字课儿题。堂上慈颜近,家人语亦低。
教育立知
“何须课佛书”全诗《答青山阁见寄》宋代 胡仲弓诗人无俗事,侵晓访僧居。山近市声远,楼空松影虚。耕云虽有地,种药恐无锄。但学观心法,何须课佛书。