柞蚕的意思是什么
教育问答
◎ 柞蚕 zu c n 中国的一种产丝蚕蛾的幼虫,取食柞树叶并产生柞蚕丝
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柞蚕丝的意思是什么
教育问答
由人工放养在柞树上的柞蚕所结的茧丝。呈淡黄褐色或黄褐色。有很好的强伸度，光泽柔和，吸湿性和耐日光性比桑蚕丝为优。但染色性较差。常用以织制柞丝绸，也可用于织造装饰绸或工业和国防用绸。
“欢意不多感慨多”的出处是哪里
教育立知
“欢意不多感慨多”全诗《雨中游东坡》宋代 陆游木莲花下竹枝歌，欢意不多感慨多。更恐它年有遗恨，晓来冲雨上东坡。
“自然多至诚”的出处是哪里
教育立知
“自然多至诚”全诗《观物吟》宋代 邵雍利轻则义重，利重则义轻。利不能胜义，自然多至诚。义不能胜利，自然多{上分下心}争。
“君子多近名”的出处是哪里
教育立知
“君子多近名”全诗《刑名吟》宋代 邵雍君子多近名，小人多近刑。善恶有异同，一归与任情。
“小人多近刑”的出处是哪里
教育立知
“小人多近刑”全诗《刑名吟》宋代 邵雍君子多近名，小人多近刑。善恶有异同，一归与任情。
“苍梧多腐粟”的出处是哪里
教育立知
“苍梧多腐粟”全诗《东光》两汉 佚名东光乎，苍梧何不乎。苍梧多腐粟，无益诸军粮。诸军游荡子，早行多悲伤。
“早行多悲伤”的出处是哪里
教育立知
“早行多悲伤”全诗《东光》两汉 佚名东光乎，苍梧何不乎。苍梧多腐粟，无益诸军粮。诸军游荡子，早行多悲伤。
“秀色何其多”的出处是哪里
教育立知
“秀色何其多”全诗《金竹歌》宋代 释文珦双桧高亭亭，遥见百里外。恍疑香烟幢，亦若羽葆盖。秀色何其多，贞心固常在。化龙想非难，坐待风雨会。
“洞里多紫霞”的出处是哪里
教育立知
“洞里多紫霞”全诗《栖霞》宋代 白玉蟾冷烟缠山腰，暗水冽石骨。欲风松先鸣，未雨苔已滑。洞前多琪花，洞里多紫霞。高人得所栖，日永蒸胡麻。
“惆怅人间多别离”的出处是哪里
教育立知
“惆怅人间多别离”全诗《南山别僧》唐代 陈羽惆怅人间多别离，梅花满眼独行时。无家度日多为客，欲共山僧何处期。
“农家乐事多”的出处是哪里
教育立知
“农家乐事多”全诗《奉试麦垄多秀色》唐代 汪极南陌生岐穗，农家乐事多。塍畦交茂绿，苗实际清和。日布玲珑影，风翻浩荡波。来牟知帝力，含哺有衢歌。
“应为别离多”的出处是哪里
教育立知
“应为别离多”全诗《送别》唐代 王之涣杨柳东风树，青青夹御河。近来攀折苦，应为别离多。
“岩石多意气”的出处是哪里
教育立知
“岩石多意气”全诗《题石》宋代 蒲寿宬岩石多意气，松树留高龄。倚仗眇云涛，天风吹泠泠。
“田野多贤人”的出处是哪里
教育立知
“田野多贤人”全诗《中古》宋代 姜特立中古风俗醇，田野多贤人。沮溺识孔丘，渔父辞伍员。后世多薄俗，往往妖孽作。小则为胜广，大则为莽卓。物坏虫生之，俗坏奸生之。古道日已远，呜呼其可悲。
“洛阳春草多”的出处是哪里
教育立知
“洛阳春草多”全诗《洛中有怀》唐代 于邺潺潺伊洛河，寂寞少恩波。銮驾久不幸，洛阳春草多。
“青春上国多”的出处是哪里
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“青春上国多”全诗《早朝》唐代 司空图白日新年好，青春上国多。街平双阙近，尘起五云和。
“美人薄命多”的出处是哪里
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“美人薄命多”全诗《落梅》宋代 方蒙仲青冢锁香魂，罗浮埋玉质。美人薄命多，临风空太息。
“京洛贵人多”的出处是哪里
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“京洛贵人多”全诗《寄驿梅》宋代 方蒙仲春色满梢头，所思尚千里。京洛贵人多，谁欤堪欹似。
“多因为晚风”的出处是哪里
教育立知
“多因为晚风”全诗《落叶》宋代 赵蕃卷卷从何起，多因为晚风。飘飘久不下，还复反荒丛。