入竹万竿斜xia还是xie
教育立知
“入竹万竿斜”的“斜”读xia。“入竹万竿斜”出自唐代李峤的《风》，原文是“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”这是一首描写风的小诗，它是从动态上对风的一种诠释和理解。《风》的译文风能吹落秋...
有关【哪些字读xie】的内容
“吊古并扪碑字读”的出处是哪里
教育立知
“吊古并扪碑字读”全诗《九日雨游荐福寺》宋代 黎廷瑞小瀹孤亭兴未阑，共为长岁坐蒲团。半林空翠湿晴露，满院秋香吹晚寒。吊古并扪碑字读，好奇更借藏经看。归舟莫笑清狂绝，得句从来胜得官。
“成字读亦误”的出处是哪里
教育立知
“成字读亦误”全诗《送高司直寻封阆州》唐代 杜甫丹雀衔书来，暮栖何乡树。骅骝事天子，辛苦在道路。司直非冗官，荒山甚无趣。借问泛舟人，胡为入云雾。与子姻娅间，既亲亦有故。万里长江边，邂逅一相遇。长卿消渴...
ieueer的音节词有哪些
教育立知
“ie、ue、er”没有相匹配的音节词。“ie、ue”为复韵母，“ie”的音节有“bie、pie、mie、die、tie、nie、lie、jie、qie、xie”；“ue”的音节有“yue、que、lue、jue、nue”。“er”为特殊韵母，其音节就是它本体，没有其他音节。按韵...
甫怎么读
教育立知
...”这个字是一个多音字，读作(pǔ)或者(fǔ)。“甫”这个字读(pǔ)时，指的是栽种着有蔬菜的田地。甫”这个字读(fǔ)时，作动词有公布之意，作形容词表大，作副词则是开始、刚刚之意，而作为名词时，附于名字之后，代表对男...
谌怎么读
教育立知
...”这个字的读音有两个，分别是(chén或shèn)，“谌”这个字读(chén)的时候，这个字的词性可分为动词和形容词，作为动词时，意思表示相信；作为形容词时，意思表示真诚，“谌”字读(shèn)的时候则是姓氏，姓氏来源于尹祁氏...
“归舟莫笑清狂绝”的出处是哪里
教育立知
“归舟莫笑清狂绝”全诗《九日雨游荐福寺》宋代 黎廷瑞小瀹孤亭兴未阑，共为长岁坐蒲团。半林空翠湿晴露，满院秋香吹晚寒。吊古并扪碑字读，好奇更借藏经看。归舟莫笑清狂绝，得句从来胜得官。
“曾将诗句结风流”的出处是哪里
教育立知
...句结风流”全诗《微之到通州日授馆未安见尘壁间有数行字读之…因酬长句》唐代 白居易十五年前似梦游，曾将诗句结风流。偶助笑歌嘲阿软，可知传诵到通州。昔教红袖佳人唱，今遣青衫司马愁。惆怅又闻题处所，雨淋江馆...
“可知传诵到通州”的出处是哪里
教育立知
...诵到通州”全诗《微之到通州日授馆未安见尘壁间有数行字读之…因酬长句》唐代 白居易十五年前似梦游，曾将诗句结风流。偶助笑歌嘲阿软，可知传诵到通州。昔教红袖佳人唱，今遣青衫司马愁。惆怅又闻题处所，雨淋江馆...
“小瀹孤亭兴未阑”的出处是哪里
教育立知
“小瀹孤亭兴未阑”全诗《九日雨游荐福寺》宋代 黎廷瑞小瀹孤亭兴未阑，共为长岁坐蒲团。半林空翠湿晴露，满院秋香吹晚寒。吊古并扪碑字读，好奇更借藏经看。归舟莫笑清狂绝，得句从来胜得官。
“共为长岁坐蒲团”的出处是哪里
教育立知
“共为长岁坐蒲团”全诗《九日雨游荐福寺》宋代 黎廷瑞小瀹孤亭兴未阑，共为长岁坐蒲团。半林空翠湿晴露，满院秋香吹晚寒。吊古并扪碑字读，好奇更借藏经看。归舟莫笑清狂绝，得句从来胜得官。
“半林空翠湿晴露”的出处是哪里
教育立知
“半林空翠湿晴露”全诗《九日雨游荐福寺》宋代 黎廷瑞小瀹孤亭兴未阑，共为长岁坐蒲团。半林空翠湿晴露，满院秋香吹晚寒。吊古并扪碑字读，好奇更借藏经看。归舟莫笑清狂绝，得句从来胜得官。
“满院秋香吹晚寒”的出处是哪里
教育立知
“满院秋香吹晚寒”全诗《九日雨游荐福寺》宋代 黎廷瑞小瀹孤亭兴未阑，共为长岁坐蒲团。半林空翠湿晴露，满院秋香吹晚寒。吊古并扪碑字读，好奇更借藏经看。归舟莫笑清狂绝，得句从来胜得官。
“好奇更借藏经看”的出处是哪里
教育立知
“好奇更借藏经看”全诗《九日雨游荐福寺》宋代 黎廷瑞小瀹孤亭兴未阑，共为长岁坐蒲团。半林空翠湿晴露，满院秋香吹晚寒。吊古并扪碑字读，好奇更借藏经看。归舟莫笑清狂绝，得句从来胜得官。
“得句从来胜得官”的出处是哪里
教育立知
“得句从来胜得官”全诗《九日雨游荐福寺》宋代 黎廷瑞小瀹孤亭兴未阑，共为长岁坐蒲团。半林空翠湿晴露，满院秋香吹晚寒。吊古并扪碑字读，好奇更借藏经看。归舟莫笑清狂绝，得句从来胜得官。
“十五年前似梦游”的出处是哪里
教育立知
...前似梦游”全诗《微之到通州日授馆未安见尘壁间有数行字读之…因酬长句》唐代 白居易十五年前似梦游，曾将诗句结风流。偶助笑歌嘲阿软，可知传诵到通州。昔教红袖佳人唱，今遣青衫司马愁。惆怅又闻题处所，雨淋江馆...
“今遣青衫司马愁”的出处是哪里
教育立知
...衫司马愁”全诗《微之到通州日授馆未安见尘壁间有数行字读之…因酬长句》唐代 白居易十五年前似梦游，曾将诗句结风流。偶助笑歌嘲阿软，可知传诵到通州。昔教红袖佳人唱，今遣青衫司马愁。惆怅又闻题处所，雨淋江馆...
“昔教红袖佳人唱”的出处是哪里
教育立知
...袖佳人唱”全诗《微之到通州日授馆未安见尘壁间有数行字读之…因酬长句》唐代 白居易十五年前似梦游，曾将诗句结风流。偶助笑歌嘲阿软，可知传诵到通州。昔教红袖佳人唱，今遣青衫司马愁。惆怅又闻题处所，雨淋江馆...
“偶助笑歌嘲阿软”的出处是哪里
教育立知
...歌嘲阿软”全诗《微之到通州日授馆未安见尘壁间有数行字读之…因酬长句》唐代 白居易十五年前似梦游，曾将诗句结风流。偶助笑歌嘲阿软，可知传诵到通州。昔教红袖佳人唱，今遣青衫司马愁。惆怅又闻题处所，雨淋江馆...
“雨淋江馆破墙头”的出处是哪里
教育立知
...馆破墙头”全诗《微之到通州日授馆未安见尘壁间有数行字读之…因酬长句》唐代 白居易十五年前似梦游，曾将诗句结风流。偶助笑歌嘲阿软，可知传诵到通州。昔教红袖佳人唱，今遣青衫司马愁。惆怅又闻题处所，雨淋江馆...