教育问答 2026-07-27

“人工”上下结构的字念：“tóng（仝）”。仝，tóng，汉字。"同"的古字。是相同、一样的意思。唐代卢仝《与马异结交诗》:"昨日仝不仝，异自异，是谓大仝而小异。"还可用作姓氏。明代有仝寅(见《明史·方伎传》)，《水浒》里有美髯公:朱仝。具

教育立知 2026-07-27

花圈上的字念：应该是奠，现代社会的火化相当于古代的落葬，追悼会一般在火化之前进行。生者将花圈放在死者遗体的周围，上面写着奠字，正是古代奠祭的孓遗。谓置祭品祭祀鬼神或亡灵。用祭品向死者致祭。dian四声现代...

教育立知 2026-07-27

“念尔相随逐”全诗《饭间戏作》宋代 姜特立平生无事业，只是养此腹。虽曰负将军，念尔相随逐。一朝我若行，枵然入空木。问尔将何之，无功难爱禄。

教育立知 2026-07-27

“念尔独何之”全诗《孤雁二首·其二》唐代 崔涂几行归塞尽，念尔独何之。暮雨相呼失，寒塘欲下迟。渚云低暗度，关月冷相随。未必逢矰缴，孤飞自可疑。

教育立知 2026-07-27

“念尔无机自有情”全诗《促织》唐代 张乔念尔无机自有情，迎寒辛苦弄梭声。椒房金屋何曾识，偏向贫家壁下鸣。

教育立知 2026-07-27

“念尔一帆过”全诗《送岳州司马弟之任》唐代 李嘉祐岳阳天水外，念尔一帆过。野墅人烟迥，山城雁影多。有时巫峡色，终日洞庭波。丞相今为郡，应无劳者歌。

教育立知 2026-07-27

“念尔能高枕”全诗《送韦邕少府归钟山》唐代 李嘉祐祈门官罢后，负笈向桃源。万卷长开帙，千峰不闭门。绿杨垂野渡，黄鸟傍山村。念尔能高枕，丹墀会一论。

教育立知 2026-07-27

“念尔聚星稀”全诗《送洗然弟进士举》唐代 孟浩然献策金门去，承欢彩服违。以吾一日长，念尔聚星稀。昏定须温席，寒多未授衣。桂枝如已擢，早逐雁南飞。

教育立知 2026-07-27

“念尔筋力尽”全诗《吊江南老家人春梅》唐代 孟郊念尔筋力尽，违我衣食恩。奈何粗犷儿，生鞭见死痕。旧使常以礼，新怨将谁吞。胡为乎泥中，消歇教义源。

教育立知 2026-07-27

“念尔无筋骨”全诗《夏夜闻蚯蚓吟》唐代 卢仝夏夜雨欲作，傍砌蚯蚓吟。念尔无筋骨，也应天地心。汝无亲朋累，汝无名利侵。孤韵似有说，哀怨何其深。泛泛轻薄子，旦夕还讴吟。肝胆异汝辈，热血徒相侵。

教育立知 2026-07-27

“念尔嫁犹近”全诗《别李氏女子》唐代 刘长卿念尔嫁犹近，稚年那别亲。临歧方教诲，所贵和六姻。俯首戴荆钗，欲拜凄且嚬。本来儒家子，莫耻梁鸿贫。汉川若可涉，水清石磷磷。天涯远乡妇，月下孤舟人。

教育立知 2026-07-27

“念尔无忽此”全诗《留诲曹师等诗》唐代 杜牧万物有丑好，各一姿状分。唯人即不尔，学与不学论。学非探其花，要自拨其根。孝友与诚实，而不忘尔言。根本既深实，柯叶自滋繁。念尔无忽此，期以庆吾门。

教育立知 2026-07-27

“念尔初缘道未成”全诗《送僧游宣州》唐代 皎然楚山千里一僧行，念尔初缘道未成。莫向舒姑泉口泊，此中呜咽为伤情。

教育立知 2026-07-27

“念尔长相失”全诗《淮南寄舍弟》唐代 王泠然昔予从不调，经岁旅淮源。念尔长相失，何时返故园。寄书迷处所，分袂隔凉温。远道俱为客，他乡共在原。归情春伴雁，愁泣夜随猿。愧见高堂上，朝朝独倚门。

教育立知 2026-07-27

“念尔辛勤岁已深”全诗《女仆阿汪》唐代 韦庄念尔辛勤岁已深，乱离相失又相寻。他年待我门如市，报尔千金与万金。

教育立知 2026-07-27

“念尔残胡啼不休”全诗《季夏之末鹃声不已》宋代 汪莘念尔残胡啼不休，若为春夏抱春愁。亦知春去年年事，忆似前时春尽头。

教育立知 2026-07-27

“念尔零落逐寒风”全诗《梅花落》南北朝 鲍照中庭多杂树，偏为梅咨嗟。问君何独然？念其霜中能作花，露中能作实。摇荡春风媚春日，念尔零落逐寒风，徒有霜华无霜质。(寒风 一作：风飚)

教育立知 2026-07-27

“念尔虽微根”全诗《观村中祷雨三首》宋代 戴表元昨日苗穗赤，今朝洒然青。颇知穷旅人，百金换颜形。念尔虽微根，同禀造化灵。自古有枯旱，人类几千齿。恐是自生化，难皆问苍冥。野草人不邻，何独不凋零。

教育立知 2026-07-27

“念尔有生涯”全诗《芳树》唐代 元稹芳树已寥落，孤英尤可嘉。可怜团团叶，盖覆深深花。游蜂竞钻刺，斗雀亦纷拏。天生细碎物，不爱好光华。非无歼殄法，念尔有生涯。春雷一声发，惊燕亦惊蛇。清池养神蔡，已复长虾...

教育立知 2026-07-27

“念尔习诗礼”全诗《送莫甥兼诸昆弟从韩司马入西军》唐代 孟浩然念尔习诗礼，未曾违户庭。平生早偏露，万里更飘零。坐弃三牲养，行观八阵形。饰装辞故里，谋策赴边庭。壮志吞鸿鹄，遥心伴鶺鴒.所从文且武，不战自应...