音字能组哪些词
教育问答
哀音，播音，读音，低音，贰音，讹音，遏音，腭音，耳音，福音，发音，隔音，观音，回音，话音，静音，口音，录音，配音，拼音，清音，嗓音，声音，同音，尾音，五音，谐音，音讯，音调，音符，音色，音质，音量，音像，音效，音箱，音响，语音，音频，音乐，
有关【口有哪些多音字】的内容
多什么节什么的词语有哪些?
教育立知
多什么节什么的词语相关词语和解释词语拼音/解释多音节词多音节词 多音节词是一个汉语词语，读音duō yīn jié cí ，意思是由三个以上的汉字组成的词。
多音字的意思是什么
教育问答
有几个读音的字
“吟香口有莲”的出处是哪里
教育立知
“吟香口有莲”全诗《次韵延庆僧惟巧山见赠》宋代 陈著巧山元不巧，此处不容传。意到头撞壁，吟香口有莲。江山皆逆旅，风月独知贤。世事如何说，相看一笑边。
“公口有直言”的出处是哪里
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“公口有直言”全诗《送进士刘师服东归》唐代 韩愈猛虎落槛阱，坐食如孤豚。丈夫在富贵，岂必守一门。公心有勇气，公口有直言。奈何任埋没，不自求腾轩。仆本亦进士，颇尝究根源。由来骨鲠材，喜被软弱吞。低头受侮...
口有同嗜的意思是什么
教育问答
每个人在口味上嗜好都相同。
“口有千里音”的出处是哪里
教育立知
“口有千里音”全诗《寄孙莘老》宋代 王令默默曹自得，劳劳非吾任。不与君子逢，谁复明此心。偶客来自南，口有千里音。知无木索勤，颇复山水吟。对之为一笑，欣如获千金。宣城风物佳，古语昔已忱。太平又其有，道途...
“岂嫌尔口有凶声”的出处是哪里
教育立知
“岂嫌尔口有凶声”全诗《鸦鸣》宋代 王令庭前佳树绿阴成，树杪飞鸦去就轻。自顾主人无败德，岂嫌尔口有凶声。平生直道常多祸，两耳清风一听鸣。辄莫为人轻自动，须知弹射易忘生。
“口有百舌”的出处是哪里
教育立知
“口有百舌”全诗《口技》清代 林嗣环京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。遥闻深...
“使其口有衔”的出处是哪里
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“使其口有衔”全诗《答黄薮富道》宋代 王令角角适时足，力走犹或迟。从而不逮人，不若坐视之。而予始用此，已无先人思。间自念斯世，固亦未易为。以其得而惭，曷若退自宜。老身可孔颜，饿死犹夷齐。予心最乐此，尤...
为什么阳光比金子更宝贵一年级
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...级如何提高语文成绩：1、读准字音：主要是对同音字、多音字和音近字的读音要能够辨别清楚，防止混淆。特别是多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义确定读音。我们课文中有不少多音字，要注意积累，了解它们...
多音的意思是什么
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◎ 多音 duōyīn 音响的复合(如回声的回荡)
音字的意思是什么
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用以注音的同音或音近的汉字。 唐张守节 《史记正义·论音例》：“然则先儒音字，比方为音。” 清王鸣盛 《蛾术编·论反切所自始》：“ 郑康成 注‘六经’， 高诱 解《吕览》、《淮南》， 许慎 造《説文》， 刘熙 製《释名》，始有譬况，假借以证
为什么说阳光比金子更宝贵一年级
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...一年级如何提高语文成绩：读准字音：主要是对同音字、多音字和音近字的读音要能够辨别清楚，防止混淆。特别是多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义确定读音。我们课文中有不少多音字，要注意积累，了解它们...
多音多义字的意思是什么
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含有两种以上读音和意义的字
多音节词的意思是什么
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◎ 多音节词 duōyīnji c 由三个以上的汉字组成的词
发的结构和部首是什么
教育立知
...3，总笔画：5。笔顺是撇折、撇、横撇／横钩、捺、点。多音字，读作fā或fà，最早见于甲骨文。读作fà时，意思是人的前额、双耳和头颈部以上生长的毛。读作fā时，意思有交付，送出；放，射；表达，阐述；散开，分散；开...
阳光比金子更宝贵是因为什么一年级
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...级如何提高语文成绩：1、读准字音：主要是对同音字、多音字和音近字的读音要能够辨别清楚，防止混淆。特别是多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义确定读音。我们课文中有不少多音字，要注意积累，了解它们...
教的意思
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教的意思是：教字是一个多音字，意思分别是指导，训诲。使，令。指宗教。姓，jiāo传授。在奴隶社会，奴隶主要靠鞭杖来施行他们的教育、教化。本义教育，指导。例句有以教国子弟《周礼师氏》。注，教之者，使识旧事也...
覃怎么读
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覃是多音字，读音为qín或tán。读tán时，作形容词，意为“意味深长”、“悠长”，作动词，有蔓延、延伸、延伸到的意思。读作qín时，覃是中国的姓氏之一。经过几千年的迁徙，覃氏人口现分布于我国30个省、自治区、直辖市...