keep是什么词性
教育立知
keep是名词和动词两种词性。keep可用作及物动词，也可用作不及物动词。用作及物动词时，接名词或代词作宾语(不可接动词不定式作宾语)，也可接双宾语，其间接宾语可转化为介词for的宾语。keep用作不及物动词作“保存”解时...
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work过去式是什么写
教育立知
work过去式是worked。work，英语单词，主要用作动词和名词，作名词时译为“工作；功；产品；操作；职业；行为；事业；工厂；著作；文学、音乐或艺术作品”，作及物动词时译为“使工作；操作；经营；使缓慢前进”，作不及...
healthy放在系动词后作什么语
教育立知
healthy放在系动词后作表语。表语属于主语补足语，语法名词，是指说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的词或从句，表语常由名词、形容词、介词短语、动名词、不定式、副词来充当，它常位于系动词（be）之后。
healthy放在系动词后作什么语
教育问答
healthy放在系动词后作表语。表语属于主语补足语，语法名词，是指说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的词或从句，表语常由名词、形容词、介词短语、动名词、不定式、副词来充当，它常位于系动词（be）之后。
什么叫过去分词
教育立知
...past participle），是分词的一种，通常含有被动意义。规则动词的过去分词一般是由动词加-ed构成（规则见后）。相关后缀-ed英语过去时和过去分词的后缀。某些过去分词也可以作为形容词。（1）一般动词，在词尾直接加“-ed”...
英语中副词是什么意思
教育立知
英语中副词是修饰动词或者形容词的。He runs fast。 这里的fast 就是副词。very well， 这里的very 也是副词。副词的位置：1、在be动词、助动词之后。2、在动词之前。3、多个助动词时，副词一般放在第一个助动词后。副词的用法He w...
complete用法
教育立知
complete作形容词 (whole) 完整的作及物动词 [+piece of work] [ building] (finish) 完成作及物动词 [+form] [ coupon] (fill in) 填写
什么时候用副词
教育立知
副词主要用来修饰动词，形容词，副词或其他结构。副词的用法：1、修饰动词：listen carefully（副词）。2、修饰形容词：too（副词）much home work。3、修饰整句话。其中有些连词也可以作副词，比如thought，si
permission的动词
教育立知
permission的动词是permit。permit的意思是允许，准许，使有可能。permit的例句：The majority of foreign nationals working here have work permits（大多数
to加动词原形表什么
教育立知
to加动词原形表示某个动作。例如：I like to work late。（我喜欢工作到很晚）。英语学科的介绍：英语是按照分布面积而言最流行的语言，但母语者数量是世界第三，仅次于汉语、西班牙语。它是学习最广泛的第二语言，是近60个...
forget的过去式是什么
教育立知
forget的过去式是forgot。forget，作及物动词时意思是“忘记;忽略”，作不及物动词时意思是“忘记”。用法1:forget的基本含义是“忘,忘记”,指由于记忆上的忽略而对某人或某物失去了印象,这种“忘记”可能只是暂时的,也可能是...
alien是什么意思
教育立知
alien，英语单词，形容词、动词、名词，作形容词时意为“外国的；相异的，性质不同的；不相容的”，作动词时意为“让渡，转让”，作名词时意为“外国人，外侨；外星人；人名；(法)阿利安“。1、He said they were opposed to the p...
mistake可数吗
教育立知
...误、a lot of mistakes许多错误等。mistake既可作名词，也可作动词；当其为名词时，其意思为错误、失误、口误、笔误，例如make a mistake犯错误、a terrible mistake严重错误等；当其作动词时，其意思是误会、误解、看错等。相关例句：1...
help
教育立知
1、help do用法：help既可用作不及物动词，也可用作及物动词。用作及物动词时，可接名词、代词或动词不定式作宾语，也可接以动词不定式充当补足语的复合宾语。2、help to do用法：help用作名词的基本意思是“帮助，援助”，可...
know是什么词性
教育立知
know是动词词性。know作及物动词时中文含义是：知道；认识；懂得。作不及物动词时中文含义是：了解熟悉确信。读音：英[n]，美[no]。短语搭配：know about了解；Know Ignorance知其不知；know Service知名服务。know的用法：know既可用作...
work作名词可数吗
教育问答
work翻译成工作、劳动、作业时，为不可数名词；而翻译成著作、作品时，是可数名词，多用复数形式works。例句：Talent,hard work and sheer tenacity are all crucial to career su
dress作动词的用法
教育立知
用作不及物动词，意为“穿衣”，若是指自己穿衣服，还通常后接反身代词作宾语，或用于be [get] dressed结构。用作及物动词，意为“给……穿衣服”，其宾语通常只能是人，而不能是衣服。
fill用法
教育立知
fill可以人作主语,也可以物作主语。fill可作不及物动词,也可作及物动词。用作不及物动词时,主动形式常含有被动意义; 用作及物动词时,可接名词或代词作宾语,也可接双宾语,其间接宾语可转化为介词for的宾语。还可接以形容词...
admit用法
教育立知
admit可用作及物动词,也可用作不及物动词。用作及物动词时后接名词、代词、动名词或that从句作宾语。admit还可接以“(as/)to be+ n./adj. ”充当补足语的复合宾语。
become的延续性动词
教育立知
become的延续性动词是been。延续性动词又名持续性动词，它表示能够延续的动作，这种动作可以长时间延续下去或产生持久的影响，英语中的延续性动词比较多，如work、stand、lie、know等。