冲淡的意思是什么
教育问答
稀释把酒冲淡改变浓度或风味用白兰地酒冲淡咖啡使减弱冲淡戏剧效果谦虚淡泊
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“冲淡意无朕”的出处是哪里
教育立知
“冲淡意无朕”全诗《题延真罗道士玉涧》宋代 文天祥双双夹方流，知有至妙蕴。山石发清晖，草木得馀涧。泉源皆宝气，樵牧骇潜蜃。仙翁独危坐，华池养水性。神泽温而栗，骨峭老益劲。苔矶枕泓碧，时有鱼出听。糜琼饭...
“冲淡空嗟似乐天”的出处是哪里
教育立知
“冲淡空嗟似乐天”全诗《挽张全真诗二首》宋代 张嵲玉质清臞似列仙，人间亦合得长年。功名不竟如壶遂，冲淡空嗟似乐天。胡不憗遗缘国老，忧深殄瘁为时贤。含毫谁作名臣传，要使风流后世传。
无复屠苏梦,挑灯夜未央写的是什么节
教育立知
...酒，只能在漫漫长夜里拨动灯火。赏析：这一首诗，诗句冲淡、平和，没有“天地有正气”的豪迈，没有
床前明月光的诗名是什么
教育立知
...产生的错觉。一个独处他乡的人，白天奔波忙碌，倒还能冲淡离愁，然而一到夜深人静的时候，心头就难免泛起阵阵思念故乡的波澜。何况是在月明之夜，更何况是月色如霜的秋夜。“疑是地上霜”中的“疑”字，生动地表达了...
“素处以默”的出处是哪里
教育立知
“素处以默”全诗《诗品二十四则·冲淡》唐代 司空图素处以默，妙机其微。饮之太和，独鹤与飞。犹之惠风，苒苒在衣。阅音修篁，美曰载归。遇之匪深，即之愈稀。脱有形似，握手已违。
“妙机其微”的出处是哪里
教育立知
“妙机其微”全诗《诗品二十四则·冲淡》唐代 司空图素处以默，妙机其微。饮之太和，独鹤与飞。犹之惠风，苒苒在衣。阅音修篁，美曰载归。遇之匪深，即之愈稀。脱有形似，握手已违。
“独鹤与飞”的出处是哪里
教育立知
“独鹤与飞”全诗《诗品二十四则·冲淡》唐代 司空图素处以默，妙机其微。饮之太和，独鹤与飞。犹之惠风，苒苒在衣。阅音修篁，美曰载归。遇之匪深，即之愈稀。脱有形似，握手已违。
“饮之太和”的出处是哪里
教育立知
“饮之太和”全诗《诗品二十四则·冲淡》唐代 司空图素处以默，妙机其微。饮之太和，独鹤与飞。犹之惠风，苒苒在衣。阅音修篁，美曰载归。遇之匪深，即之愈稀。脱有形似，握手已违。
“犹之惠风”的出处是哪里
教育立知
“犹之惠风”全诗《诗品二十四则·冲淡》唐代 司空图素处以默，妙机其微。饮之太和，独鹤与飞。犹之惠风，苒苒在衣。阅音修篁，美曰载归。遇之匪深，即之愈稀。脱有形似，握手已违。
“苒苒在衣”的出处是哪里
教育立知
“苒苒在衣”全诗《诗品二十四则·冲淡》唐代 司空图素处以默，妙机其微。饮之太和，独鹤与飞。犹之惠风，苒苒在衣。阅音修篁，美曰载归。遇之匪深，即之愈稀。脱有形似，握手已违。
“阅音修篁”的出处是哪里
教育立知
“阅音修篁”全诗《诗品二十四则·冲淡》唐代 司空图素处以默，妙机其微。饮之太和，独鹤与飞。犹之惠风，苒苒在衣。阅音修篁，美曰载归。遇之匪深，即之愈稀。脱有形似，握手已违。
“美曰载归”的出处是哪里
教育立知
“美曰载归”全诗《诗品二十四则·冲淡》唐代 司空图素处以默，妙机其微。饮之太和，独鹤与飞。犹之惠风，苒苒在衣。阅音修篁，美曰载归。遇之匪深，即之愈稀。脱有形似，握手已违。
“遇之匪深”的出处是哪里
教育立知
“遇之匪深”全诗《诗品二十四则·冲淡》唐代 司空图素处以默，妙机其微。饮之太和，独鹤与飞。犹之惠风，苒苒在衣。阅音修篁，美曰载归。遇之匪深，即之愈稀。脱有形似，握手已违。
“即之愈稀”的出处是哪里
教育立知
“即之愈稀”全诗《诗品二十四则·冲淡》唐代 司空图素处以默，妙机其微。饮之太和，独鹤与飞。犹之惠风，苒苒在衣。阅音修篁，美曰载归。遇之匪深，即之愈稀。脱有形似，握手已违。
“脱有形似”的出处是哪里
教育立知
“脱有形似”全诗《诗品二十四则·冲淡》唐代 司空图素处以默，妙机其微。饮之太和，独鹤与飞。犹之惠风，苒苒在衣。阅音修篁，美曰载归。遇之匪深，即之愈稀。脱有形似，握手已违。
“握手已违”的出处是哪里
教育立知
“握手已违”全诗《诗品二十四则·冲淡》唐代 司空图素处以默，妙机其微。饮之太和，独鹤与飞。犹之惠风，苒苒在衣。阅音修篁，美曰载归。遇之匪深，即之愈稀。脱有形似，握手已违。
“华池养水性”的出处是哪里
教育立知
...，骨峭老益劲。苔矶枕泓碧，时有鱼出听。糜琼饭潺湲，冲淡意无朕。
“人间亦合得长年”的出处是哪里
教育立知
“人间亦合得长年”全诗《挽张全真诗二首》宋代 张嵲玉质清臞似列仙，人间亦合得长年。功名不竟如壶遂，冲淡空嗟似乐天。胡不憗遗缘国老，忧深殄瘁为时贤。含毫谁作名臣传，要使风流后世传。
“山石发清晖”的出处是哪里
教育立知
...，骨峭老益劲。苔矶枕泓碧，时有鱼出听。糜琼饭潺湲，冲淡意无朕。