致热的意思是什么
教育问答
◎ 致热 zh r 导致发热;尤指产生发热的能力
有关【内生致热原有哪些】的内容
“钵内生莲是岁时”的出处是哪里
教育立知
“钵内生莲是岁时”全诗《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲》宋代 陆文圭剌叶为筩制颇奇，郑公故事老坡诗。擎来入手成欹哭，注在当心即漏卮。玉露有香黏翡翠，碧云无影浸琉璃。假饶吸尽西江水，钵内生莲是...
“眼内生莎”的出处是哪里
教育立知
“眼内生莎”全诗《七骑子 重阳全真集卷之十一》元代 王哲纵步闲闲，游玩出郊西。见骷髅，卧卧卧沙堤。问你因缘由恁，似为恋、儿孙女与妻。致得如今受苦ω。眼内生莎，口里更填泥。气气应难吐，吐吐虹霓。雨洒风吹浑...
三尸神暴跳，七窍内生烟的意思是什么
教育问答
三尸：道家认为人体内有作崇的神，叫“三尸”或“三尸神”；七窍：指两眼、两耳、两鼻孔和嘴。形容人气愤到极点。
生什么平什么的词语有哪些?
教育立知
...生态平衡 生态平衡（ecological equilibrium）是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间，通过能量流动、物质循环和信息传递，使它们相互之间达到高度适
草什么露什么的词语有哪些?
教育立知
...人艰苦和匆忙的情形。【出处】《晋书·谢玄传》：“闻内生鹤唳，皆以为王师已至，草行露宿，重以饥冻，死者十七八。”【示例】不得已，变姓名，
搜什么刮什么的词语有哪些?
教育立知
...第一折：“一个家搜肠刮肚，不知饥，不知渴，只觉得口内生烟。”【示例】似这作文，～，可待写上什么？ ◎清·蒲松龄《逃学传
边什么科什么的词语有哪些?
教育立知
.../解释边缘科学边缘科学 边缘科学（marginal science）是指在原有学科之间相互交叉、渗透而形成的科学。19世纪70年代，恩格斯就曾根据当时自然科学发展所显示的突破原有学科界限的新趋势，在分
“臣朔家原有细君”的出处是哪里
教育立知
“臣朔家原有细君”全诗《已亥杂诗 262》清代 龚自珍臣朔家原有细君，司香燕*略知文。无须问我山中事，肯向花间领右君。
“再拜原有闻”的出处是哪里
教育立知
“再拜原有闻”全诗《丁丑别金坛刘漫塘七首》宋代 杜范女萝去长松，藉藉纷委地。蒙瞍辞诏相，十步九颠踬。弱昧惭陋质，先生未终弃。再拜原有闻，服膺敢失坠。
“人间原有清凉地”的出处是哪里
教育立知
“人间原有清凉地”全诗《宿古峰驿诗四首》宋代 郭印拄杖穿云到古峰，月高天净欲乘风。人间原有清凉地，好作茅茨一亩宫。
“萤飞原有夜”的出处是哪里
教育立知
“萤飞原有夜”全诗《一室》宋代 苏泂一室晨辰入，平居社稷忧。萤飞原有夜，蝉远不胜秋。短发千方误，中年万事休。摩挲门外柳，坎止亦乘流。
“始信画前原有易”的出处是哪里
教育立知
“始信画前原有易”全诗《句》宋代 邵雍始信画前原有易，自从删后更无诗。
“白社风流原有地”的出处是哪里
教育立知
“白社风流原有地”全诗《联辉阁诗》宋代 钱时拂拂精蓝护翠云，几番雷雨卧龙兴。两贤高躅明千佛，三世传家又一灯。白社风流原有地，青编事业岂依僧。山川姓字从兹响，看取天衢次第登。
“其原有迪”的出处是哪里
教育立知
“其原有迪”全诗《石鼓诗》先秦 佚名田车孔安。鋚勒駻駻。六师既简。左骖旛旛。右骖騝騝。我以隮于原。我戎止陆。宫车其写。秀弓时射。麋豕孔庶。麀鹿雉兔。其原有迪。其戎奔奔。大车出洛。亚兽白泽。我执而勿射。...
“埋汝郊原有敝帷”的出处是哪里
教育立知
“埋汝郊原有敝帷”全诗《马斃三首》宋代 仇远我无筋力汝难骑，埋汝郊原有敝帷。二尺箯舆元自稳，不劳鞭策强驱驰。
“先生原有机关报诗”的出处是哪里
教育立知
“先生原有机关报诗”全诗《陈参政简易帖赞》宋代 岳珂眼底中兴日月，手中建笔虹霓。造经功成秋兔，先生原有机关报诗。
“太原有佳人”的出处是哪里
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“太原有佳人”全诗《咏欧阳行周事》唐代 孟简有客西北逐，驱马次太原。太原有佳人，神艳照行云。座上转横波，流光注夫君。夫君意荡漾，即日相交欢。定情非一词，结念誓青山。生死不变易，中诚无间言。此为太学徒，...
“造物原有终”的出处是哪里
教育立知
“造物原有终”全诗《己卯夏忧雨偶作》宋代 杜范昨者忧不足，今者厌有余。垂垂匝晓夕，滟滟平浍渠。苗事方用壮，过潦非所虞。但虑盈与亏，理或相乘除。它日傥望霓，神贶俱堕虚。造物原有终，屯膏时其输。自此大有年...
“原有严陵钓鱼矶”的出处是哪里
教育立知
“原有严陵钓鱼矶”全诗《般涉调·哨遍·半世逢场作戏》元代 马致远半世逢场作戏，险些儿误了终焉计。白发劝东篱，西村最好幽栖，老正宜。茅庐竹径，药井蔬畦，自减风云气。嚼蜡光阴无味，旁观世态，静掩柴扉。虽无诸...