which后面加什么
教育立知
如果which是疑问句的主语，后面应该用动词的单数第三人称形式；如果which在从句中做关系代词，后接动词形式与先行词一致。
有关【做后面用什么词】的内容
see后面加什么
教育立知
see是一个感官动词，后面既可以用不带to的动词不定式（动词原形）作宾补，也可以用动名词作宾补。see sb.do sth.看见某人做了某事（整个过程）。see sb.doing sth.看见某人正在做（具体动作）。see sth.do sth.看见某物做了某事（同上...
love后面的动词用什么形式
教育立知
love后面的动词有to do和doing两种形式。love doing与love to do在意义和用法上相差不大，但用doing时，侧重于指习惯或爱好，to do更偏向于一次性的某个具体动作。例如：I love doing things that make me happy.我喜欢做让我快乐的事情。We always ...
介词后面跟宾格吗
教育立知
介词后面是可以跟宾格的。代词做宾语时，介词后的代词一定要用宾格。宾语往往表示动作支配的对象，并且总是处在动词的后头。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、动名词、宾语从句等来担任。只有代词才有宾格...
can的后面用动词原形还是?
教育立知
can的后面用动词原形。can的意思是（表示有能力做或能够发生）能，会，（表示知道如何做）懂得，与动词feel、hear、see、smell、taste连用。can的例句：Can I interrupt you just for a min
哪些词后面用doing
教育问答
单词后面用doing：mind,escape,practise,enjoy,finish,miss,consider,stand,suggest,keep,imagine,fancy,mention,admit,avoid,delay,di
哪些词后面用doing
教育立知
单词后面用doing：mind,escape,practise,enjoy,finish,miss,consider,stand,suggest,keep,imagine,fancy,mention,admit,avoid,delay,di
see后面的动词用法四种
教育立知
see 是感官动词，后面既可以用不带to的动词不定式（动词原形）作宾补，也可以用动名词作宾补，即see sb. do sth 表示看到某人做某事的过程see sb. doing sth 表示看到某人做某事的片断，看到某人正在做某事
can't后面的动词用什么形式
教育立知
can't后面的动词形式是用动词原形，因为can’t是can的否定形式，且can是一个情态动词，情态动词后面一般接动词原形，所以can和can't后面都是接的动词原形。需要注意的是，助动词did，does，do的后面也是接动词原形。can用...
if后面跟什么时态
教育立知
if后面跟的时态要根据主句决定。复合句中，主句是一般将来时、祈使句或有情态动词，if后的从句要用现在时态。若主句是过去时，if后也要用过去的某种时态。if后接一般现在时：当if后面接一般现在时的动词时，表示对将来...
those做先行词关系词用什么
教育问答
those当先行词时，指人时，常用关系代词who。例句:Those who are selfish never think about others.
those做先行词关系词用什么
教育立知
those当先行词时，指人时，常用关系代词who。例句:Those who are selfish never think about others.
后置定语是什么意思
教育立知
后置定语就是放在被修饰词的后面。形容词做后置定语，英语中有些以a为词首的形容词做定语时，均放在被修饰语后面；以后缀-able和-ible结尾的形容词，在意义上有强烈的谓语色彩和被动意义时，也往往后置；形容词修饰不定...
buy后面是用to还是for
教育立知
buy后面可以用to，也可以用for。buy sth to sb的意思是做某事给某人，例句：I bought a bag to my father；buy sth for sb的意思是为了某人而做某事，例句：I bought a bag for my father。buy sth to sb一般是临时起意的，没有计划的，而buy sth for sb是之...
enjoy后面加什么做宾语
教育问答
enjoy后面接动名词作宾语；enjoys后面是加动词的ing形式而不是to动词不定式；enjoys也有享受的意思的，后面接名词或代词的。如：He enjoys going shopping.He enjoys the sunlight.
after用于什么时态
教育立知
after用法：after做介词时，后面只能加名词、代词、动名词短语，形成介宾短语，做句子的状语；after后面直接加一个动词时，它作为一个介词，动词用ing形式。after的前后时态遵循“主将从现”原则。
what形式做主语后面加什么
教育问答
what做主语时,一般是单数,但偶尔也有复数的.得看上下文。如果不是主语,得看句子主语决定。
动名词做主语后面加什么
教育问答
动名词作主语一般表示经常性、习惯性的动作；动名词常常被看作是不可数名词，作主语时，谓语用第三人称单数形式；动名词有时用it作形式主语，而把动名词后置。
than后面用宾格还是主格
教育立知
than后面宾格和主格都可以，宾格更常用，更加口语化。但如果than后是保留动词的话，than后要用主格形式。主格是指名词的语法的格。宾格，是表示一个动词的直接宾语的一个名词，或用作动词和介词的宾语。主格在动词前面，...
不定代词后面用that还是which
教育立知
不定代词后面用that。在定语从句中，如果先行词是不定代词，或者说被不定代词所修饰的时候，如果从句中缺少成分，这个时候只能用that.两者都可用作关系代词引导定语从句，指物时有时可互换。如：This is the book which/that you a...