余年的意思是什么
教育问答
暮年;晚年
有关【余年是什么意思】的内容
无以终余年的下一句是什么
教育立知
“无以终余年”全诗《陈情表》魏晋 李密臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚...
保卒余年的下一句是什么
教育立知
“保卒余年”全诗《陈情表》魏晋 李密臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄...
一离京洛十余年的上一句是什么
教育立知
“一离京洛十余年”全诗《别董大二首》唐代 高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。六翮飘飖私自怜，一离京洛十余年。丈夫贫贱应未足，今日相逢无酒钱。
百有余年矣的上一句是什么
教育立知
“百有余年矣”全诗《陈涉世家》两汉 司马迁陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉...
庆余年司理理结局是什么
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《庆余年》司理理结局是最后嫁给了北齐皇帝战豆豆。司理理表面虽为醉仙居的头牌，实际上她是北齐派来潜伏在庆国的间谍，后来司理理结识了范闲，两人发生了一段故事。原著中基本每个女性角色都对范闲动了心，包括司理...
“可以送余年”的出处是哪里
教育立知
“可以送余年”全诗《今夕》宋代 陈与义今夕定何夕，对此山苍然。偷生经五载，幽意独已坚。微阴拱众木，静夜闻孤泉。唯应寂寞事，可以送余年。
“就此了余年”的出处是哪里
教育立知
“就此了余年”全诗《偃息》宋代 释文珦偃息冷云边，悠然白已玄。动时皆物役，静处是吾天。虚牖延萝月，连筒引竹泉。心期终不出，就此了余年。
“燕乐了余年”的出处是哪里
教育立知
“燕乐了余年”全诗《丁寺丞挽词》宋代 楼钥严冷不可向，其中实旷然。行藏暌素志，燕乐了余年。鹤化人何处，鸾孤影自怜。才高不尽用，流庆尚绵绵。
“白首余年促”的出处是哪里
教育立知
“白首余年促”全诗《得故人书偶题》宋代 陆游小筑稽山下，狂歌剡曲傍。乡邻共鸡黍，童稚学农桑。白首余年促，青编後日长。此心谁复许，三叹付书囊。
“婆娑乐余年”的出处是哪里
教育立知
“婆娑乐余年”全诗《书怀示友十首》宋代 陈与义我策三十六，第一当归田。柴门种杂树，婆娑乐余年。是中三益友，不减二仲贤。柏树解说法，桑叶能通禅。
“余年不须较”的出处是哪里
教育立知
“余年不须较”全诗《一春风雨太半有感》宋代 陆游忽忽春将老，寒暄尚未齐。雨昏鸡唱晚，风恶鹊巢低。写物才殊退，寻芳思欲迷。余年不须较，只是死秦稽。
“余年鬓发催”的出处是哪里
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“余年鬓发催”全诗《诗酒怀赵德庄》宋代 杨万里旧月张三影，今时赵半杯。谁将牌印子，牒过草庐来。一代风流尽，余年鬓发催。愁边对诗酒，怀抱向谁开。
“谁伴余年”的出处是哪里
教育立知
“谁伴余年”全诗《减字木兰花》宋代 周紫芝春闲昼永。城下江深山倒影。净扫风埃。收拾烟光入句来。短窗闲倚。身似浮云门似水。谁伴余年。结得青山一个缘。
“余年更须惜”的出处是哪里
教育立知
“余年更须惜”全诗《绝叹》宋代 陆游老屋环青嶂，衰翁卧白头。残书且遮眼，薄酒不浇愁。世故真难料，吾生愈觉浮。余年更须惜，幸得返山丘。
“负暄话余年”的出处是哪里
教育立知
“负暄话余年”全诗《田家四时》宋代 梅尧臣今朝田事毕，野老立门前。拊颈望飞鸟，负暄话余年。自从备丁壮，及此常苦煎。卒岁岂堪念，鹑衣著更穿。
“三百有余年”的出处是哪里
教育立知
“三百有余年”全诗《六和塔》宋代 朱继芳三百有余年，潮头不敢颠。孤尖标白浪，层级上青天。铃隔山僧呗，灯通海客舡。老来登眺眼，不道步难前。
“余年犹几何”的出处是哪里
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“余年犹几何”全诗《新开小室》宋代 陆游并檐开小室，仅可容一几。东为读书窗，初日满窗纸。衰眸顿清澈，不畏字如螘。琅然弦诵声，和答有稚子。余年犹几何，此事殊可喜。山童报炊熟，束卷可以起。
“不计余年”的出处是哪里
教育立知
“不计余年”全诗《满庭芳》宋代 无名氏恬淡家风，寂寥活计，无为无作无言。行住坐卧，莫放马猿颠。性有调和柔弱，触来无火无烟。通真理，无情无欲，无罪亦无愆。诸公休外觅，天真一点，元在心间。被黑云遮障，不计...
“三址余年海上游”的出处是哪里
教育立知
“三址余年海上游”全诗《物外生涯》宋代 释惟一三址余年海上游，未曾容易下金钩。等闲抛郑丝纶处，暇蟹鱼龙一纲收。