休字能组哪些词
教育问答
安休，罢休，不休，恩休，离休，噢休，退休，午休，休克，休眠，休整，休养，休想，休假，休闲，休息，懊休，病休假，补休，彪休，半休，赐休，承休，厂休，长休告，长休饭，长休，垂休，堕休粉，倒休，服休，浮休，番休，福休，归休，公休，公休日，更休，官
有关【休字表明什么】的内容
录取轨迹有什么情况
教育立知
...到的录取轨迹一般有三种情况：一是没有任何轨迹信息，表明考生成绩未达到院校提档线未出档或档案已到招生院校，学校正在审阅之中，录取工作未结束；二是轨迹表明已经“录取”；三是轨迹表明所报院校已经“退档”，并...
“林表明霁色”的出处是哪里
教育立知
“林表明霁色”全诗《终南望余雪》唐代 祖咏终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。
“山川表明丽”的出处是哪里
教育立知
“山川表明丽”全诗《登重玄寺阁》唐代 韦应物时暇陟云构，晨霁澄景光。始见吴都大，十里郁苍苍。山川表明丽，湖海吞大荒。合沓臻水陆，骈阗会四方。俗繁节又暄，雨顺物亦康。禽鱼各翔泳，草木遍芬芳。于兹省氓俗，...
“积雪表明秀”的出处是哪里
教育立知
“积雪表明秀”全诗《酬贾鹏山人郡内新栽松寓兴见赠二首》唐代 柳宗元芳朽自为别，无心乃玄功。夭夭日放花，荣耀将安穷。青松遗涧底，擢莳兹庭中。积雪表明秀，寒花助葱茏。贞幽夙有慕，持以延清风。无能常闭阁，偶...
“贺表明明规宝庆”的出处是哪里
教育立知
“贺表明明规宝庆”全诗《挽赵南塘尚书汝谈二首》宋代 王迈屈贾文章蚤善鸣，长杨制诰晚尤精。天仙一念堕尘世，属籍千年谁老成。贺表明明规宝庆，谏箴字字砭端平。不堪耆旧凋零尽，泪到南塘觉尽倾。
“表明有功之臣而侯之”的出处是哪里
教育立知
“表明有功之臣而侯之”全诗《高祖功臣侯者年表》两汉 司马迁正义高祖初定天下，表明有功之臣而侯之，若萧、曹等。 太史公曰：古者人臣功有五品，以德立宗庙、定社稷曰勋，以言曰劳，用力曰功，明其等曰伐，积日曰阅...
产值利润率是什么意思
教育立知
...它可以反映企业是否增产增收，如果产值利润率较高，则表明单位产值获得的利润较大。产值利润率是衡量一个工业企业的重要指标，一个时期内，若企业的产值利润率逐年增大，则表明企业的经营状况良好。产值利润率表明单...
十什么烷什么的词语有哪些?
教育立知
...在压燃式发动机中发火性能的重要指标。十六烷值越高，表明柴油的发火性能好、滞燃期短、燃烧均匀、发动机发动平稳。十六烷值低则表明燃烧发火困难，滞燃期长，发动机工作
壁立千仞,无欲则刚是什么意思
教育立知
...立千丈，是因为它没有过分的欲望，不向其他地方倾倒。表明立身办事的坚定心志。以历经风吹雨打，雷劈电击而屹立高耸的陡峭岩壁为喻，表明要排除一切杂念，坚持正义，做一个无私无畏、刚直不阿的大丈夫。出自清末林
什么是现在完成时
教育立知
...过去分词-ed。具体来说，用助动词have/has表示“时”，以表明动作发生的时间是在过去、现在还是将来；用过去分词来表示动作的“态”，以表明该动作已经完成，而且对现在有一定的影响。它的构成是：主语+助动词(have/has)+动...
权益乘数计算公式是什么
教育立知
...数，是指资产总额相当于股东权益的倍数。权益乘数越大表明所有者投入企业的资本占全部资产的比重越小，企业负债的程度越高；反之，该比率越小，表明所有者投入企业的资本占全部资产的比重越大，企业的负债程度越低，...
中级会计师是什么级别
教育立知
...通过全国统一考试，取得会计专业技术资格的会计人员，表明其已具备担任相应级别会计专业技术职务的任职资格。干会计工作的人员，达到基本报名条件且学历级别符合要求且有相应的工作年限，均可报考。中级会计职称指的...
“片片桃花逐水流”的出处是哪里
教育立知
“片片桃花逐水流”全诗《麦秋和所盘休字韵》宋代 丘葵片片桃花逐水流，三分春色二分休。禁烟时节家家雨，种麦田园处处秋。山际夕阳犹觳{觳右换束}，林梢晓露忽軥辀。客中物候催人老，那更分成两地愁。
“三分春色二分休”的出处是哪里
教育立知
“三分春色二分休”全诗《麦秋和所盘休字韵》宋代 丘葵片片桃花逐水流，三分春色二分休。禁烟时节家家雨，种麦田园处处秋。山际夕阳犹觳{觳右换束}，林梢晓露忽軥辀。客中物候催人老，那更分成两地愁。
“禁烟时节家家雨”的出处是哪里
教育立知
“禁烟时节家家雨”全诗《麦秋和所盘休字韵》宋代 丘葵片片桃花逐水流，三分春色二分休。禁烟时节家家雨，种麦田园处处秋。山际夕阳犹觳{觳右换束}，林梢晓露忽軥辀。客中物候催人老，那更分成两地愁。
“那更分成两地愁”的出处是哪里
教育立知
“那更分成两地愁”全诗《麦秋和所盘休字韵》宋代 丘葵片片桃花逐水流，三分春色二分休。禁烟时节家家雨，种麦田园处处秋。山际夕阳犹觳{觳右换束}，林梢晓露忽軥辀。客中物候催人老，那更分成两地愁。
“种麦田园处处秋”的出处是哪里
教育立知
“种麦田园处处秋”全诗《麦秋和所盘休字韵》宋代 丘葵片片桃花逐水流，三分春色二分休。禁烟时节家家雨，种麦田园处处秋。山际夕阳犹觳{觳右换束}，林梢晓露忽軥辀。客中物候催人老，那更分成两地愁。
怎么区别教师招聘人物
教育立知
...是否拥有正式编制时，可以参照以下要点：如果标题直接表明“招聘教师编制人员”，则通常意味着是招聘正式编制内的教师。如果标题说明“招聘编外教师人员”，则表明这次招聘的教师不带编制。如果标题中包含“劳务派遣...
“客中物候催人老”的出处是哪里
教育立知
“客中物候催人老”全诗《麦秋和所盘休字韵》宋代 丘葵片片桃花逐水流，三分春色二分休。禁烟时节家家雨，种麦田园处处秋。山际夕阳犹觳{觳右换束}，林梢晓露忽軥辀。客中物候催人老，那更分成两地愁。