风土是什么意思
教育问答
意思是： 指风俗习惯与地理环境等风土：汉语词语风土：模拟经营游戏风土：和辻哲郎所著书籍风土，指一个地方特有的自然环境（土地、山川、气候、物产等）和风俗、习惯的总称。语出《国语·周语上》：“是日也，瞽帅、音官以（省）风土。廪于籍东南，钟而藏之
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风土驯化是什么意思
教育问答
意思是：使动物或植物在新的生活条件下改变遗传性，能在新的环境内生存﹑繁殖。风土驯化又称" 气候驯化 ".动植物引种过程中,使其遗传性发生改变逐渐适应不同于原产地自然条件的现象.须用遗传性最易动摇的幼年个体为材料,并逐步迁
风土人情是什么意思
教育问答
意思是： 指一个地方的气候、地势、习俗、礼节、喜好等我是初到此地,不懂这里的风土人情风土人情，读音fēng tǔ rén qíng，汉语成语，是指一个地方特有的自然环境和风俗、礼节、习惯的总称。出自清·文康所著的《儿女英雄传》第十四回。同义
风土的意思是什么
教育问答
指风俗习惯与地理环境等
风土驯化的意思是什么
教育问答
使动物或植物在新的生活条件下改变遗传性，能在新的环境内生存、繁殖。
风土性植物是什么意思
教育问答
意思是：多分布在一个区域或一个地方的植物。也叫地方性植物。fēnɡ tǔ xìnɡ zhí wù多分布在一个区域或一个地方的植物，也叫地方性植物。
风土人情的意思是什么
教育问答
指一个地方的气候、地势、习俗、礼节、喜好等我是初到此地,不懂这里的风土人情
风土人情是什么意思
教育立知
风土人情的意思是：汉语成语，是指一个地方特有的自然环境和风俗、礼节、习惯的总称。出处清文康《儿女英雄传》第十四回，又问了褚一官我们到底走了几个省分，说了一些，当地的风俗习惯，讨论了当地的山川形态。汉族...
风土性植物的意思是什么
教育问答
多分布在一个区域或一个地方的植物。也叫地方性植物。
“风土去几何”的出处是哪里
教育立知
“风土去几何”全诗《陈经秘校之信州幕》宋代 梅尧臣东吴海物错，南楚江味多。家吴而宦彼，风土去几何。既得风土乐，可赞政治和。归来识香草，为缀楚人歌。
“既得风土乐”的出处是哪里
教育立知
“既得风土乐”全诗《陈经秘校之信州幕》宋代 梅尧臣东吴海物错，南楚江味多。家吴而宦彼，风土去几何。既得风土乐，可赞政治和。归来识香草，为缀楚人歌。
“得病疑风土”的出处是哪里
教育立知
“得病疑风土”全诗《静坐》宋代 曾丰履岁投正月，携家到五羊。清明郊外好，朱墨幕中忙。得病疑风土，逢人问药方。所传非所信，静坐得心凉。
“风土问如何”的出处是哪里
教育立知
“风土问如何”全诗《送海州卢录事》唐代 耿湋之官逢计吏，风土问如何。海口朝阳近，青州春气多。郊原鹏影到，楼阁蜃云和。损益关从事，期听劳者歌。
“风土如斯恶”的出处是哪里
教育立知
“风土如斯恶”全诗《宜阳》宋代 陶弼孤城溪洞里，闻说已堪哀。蛮水如鲜血，瘴天已死灰。吏忧民置毒，巫幸鬼为灾。风土如斯恶，吾来胡为哉。
“风土爱弹琴”的出处是哪里
教育立知
“风土爱弹琴”全诗《送友尉蜀中》唐代 张蠙故友汉中尉，请为西蜀吟。人家多种橘，风土爱弹琴。水向昆明阔，山通大夏深。理闲无别事，时寄一登临。
“风土异寒暄”的出处是哪里
教育立知
“风土异寒暄”全诗《和沈商卿次前韵》宋代 章甫逢人问行李，几日至东园。别去将三月，书来得五言。淮山分限域，风土异寒暄。四大知安稳，根尘要反源。
“江南风土暖”的出处是哪里
教育立知
“江南风土暖”全诗《九月见梅花》宋代 梅尧臣江南风土暖，九月见梅花。远客思边草，孤根暗碛沙。何曾逢寄驿，空自听吹笳。今日樽前胜，其如秋鬓华。
“淮南风土美”的出处是哪里
教育立知
“淮南风土美”全诗《酬桂林从叔》宋代 贺铸江到三湘尽，山围八桂深。龙蛇寒下蛰，雾露昼多阴。迢递驰梅信，殷勤访竹林。淮南风土美，留滞亦何心。
张骞的后代现在在哪里
教育立知
...使西域的途中，记录了所到之处的山川景物、地理风貌、风土人情、军事部署和农牧业生产情况。同时还从西域带回了苜蓿、葡萄、石榴、胡桃
“无为风土变”的出处是哪里
教育立知
“无为风土变”全诗《赠黄庭筠举进士》宋代 梅尧臣橘柚生南国，幽林日匆蒨。上有嘉禽鸣，五色被余绚。彼美发华英，厥包待秋荐。根本当自持，无为风土变。