永葆童心下一句是什么意思
教育立知
永葆童心下一句的意思是：就是保持一颗单纯透明的心，没有一点杂质，不被世俗污染，被欲望侵蚀的一个美好的心灵。童心未泯是一个四字成语，没有所谓的下一句。特指那些有着小孩特质心态、心境、个性、趣味的一类人，...
有关【什么是童心说】的内容
童心的意思是什么
教育问答
孩子气;儿童般的心情
童心未泯的意思是什么
教育问答
童贞的心志尚未泯灭。喻指年长者仍带有孩子气的爱好与追求
“童心久已尽”的出处是哪里
教育立知
“童心久已尽”全诗《归山与酒徒别》唐代 李端野客本无事，此来非有求。烦君徵乐饯，未免忆山愁。红烛侵明月，青娥促白头。童心久已尽，岂为艳歌留。
“童心更美衣”的出处是哪里
教育立知
“童心更美衣”全诗《除夕再用韵答仁近二首》宋代 方回多公二十岁，筋力早衰微。弃物犹残历，童心更美衣。春光终古在，人事逐时非。但愿干戈息，无庸咏戍薇。
“六九童心尚未消”的出处是哪里
教育立知
“六九童心尚未消”全诗《梦中作四绝句（之二）》清代 龚自珍黄金华发两飘萧，六九童心尚未消。叱起海红帘底月，四厢花影怒于潮。
“吟落儿童心”的出处是哪里
教育立知
“吟落儿童心”全诗《{上艹中大下虫}》宋代 朱继芳一{上艹中大下虫}何唧唧，吟落儿童心。只在竹篱外，篝灯无处寻。
“童心来复梦中身”的出处是哪里
教育立知
“童心来复梦中身”全诗《已亥杂诗 170》清代 龚自珍少年哀乐过于人，歌泣无端字字真。既壮周旋杂痴黠，童心来复梦中身。
“学书成癖故童心”的出处是哪里
教育立知
“学书成癖故童心”全诗《秋日遣兴》宋代 孙应时学书成癖故童心，颇复抱然得趣深。一字千金亦安用，等间容我度光阴。
“童心吒弟兄”的出处是哪里
教育立知
“童心吒弟兄”全诗《挽诸葛寿之》宋代 孙应时幼学蒙题品，童心吒弟兄。过从十年足，悃款一家情。无力宽贫病，传书隔死生。西风吹客泪，万里寸心明。
“童心幸不羁”的出处是哪里
教育立知
“童心幸不羁”全诗《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒…侯仓曹钊》唐代 卢纶禀命孤且贱，少为病所婴。八岁始读书，四方遂有兵。童心幸不羁，此去负平生。是月胡入洛，明年天陨星。夜行登灞陵，惝恍靡所征...
“一笑童心尚隐然”的出处是哪里
教育立知
“一笑童心尚隐然”全诗《香潭八首》宋代 许月卿平生不作明河篇，一笑童心尚隐然。后日视今哀后日，同年而语不同年。莹清川泽玻璃地，浓淡烟云水墨天。尽向知人前说梦，何妨句里有婵娟。
“童心如木槁”的出处是哪里
教育立知
“童心如木槁”全诗《长生草》宋代 楼钥我方髫龀时，已复见兹草。仲舅尉江阳，奉亲颜色好。窗门挂经冬，蛛丝罩轻缟。意为霜雪残，白花乃明杲。世间三友外，此有岁寒操。年至十七八，童心如木槁。随时到柯山，逢人细...
“其如老眼异童心”的出处是哪里
教育立知
“其如老眼异童心”全诗《杭正月十三夜》宋代 方回歌鼓犹闻治世音，逃喧爱寂自沈吟。九衢翠铀春□□，一室青灯夜独深。岂不冻云开霁月，其如老眼异童心。□□变幻凉州梦，便觉繁华胜似今。
“下床走报童心喜”的出处是哪里
教育立知
“下床走报童心喜”全诗《雪晴》宋代 曾几衾裯一夜冷于冰，雪事心知作得成。自起穴窗看不见，却来欹枕听无声。下床走报童心喜，开户惊呼老眼明。晴日垂檐白银塔，怪奇亦复可怜生。
“童心初办狂”的出处是哪里
教育立知
“童心初办狂”全诗《送表侄赵子亿之官沧州兼简通守李延宁》宋代 贺铸吾昔游浮阳，童心初办狂。淩高瞰海日，径欲穷扶桑。岁纪忽再周，此图竟莫偿。今适送子往，临风但彷徉。之子公族秀，祖基维懿王。成吾家宅相，裂...
“不恨童心伴蜂蝶”的出处是哪里
教育立知
“不恨童心伴蜂蝶”全诗《园中归戏作》宋代 陆游醉里来寻涧上花，已飘残雪散余霞。麴生也解欺人老，风伯无端妒物华。不恨童心伴蜂蝶，但愁病眼厌风沙。归来隐几东窗下，一卷黄庭送日斜。
“童心懵未开”的出处是哪里
教育立知
“童心懵未开”全诗《挽主簿吴宁侯三首》宋代 陈棣忆昔荆湖日，童心懵未开。七年勤仰止，一字有从来。模范瞻如在，音仪挽不回。依归今已矣，些语写余哀。
“童心欲竞湖波活”的出处是哪里
教育立知
“童心欲竞湖波活”全诗《松堂小憩同绛》当代 钱钟书桃夭李粲逞娉婷，拥立苍官似列屏。花罅蜂喧方引睡，松颠鹊语忽喷醒。童心欲竞湖波活，衰鬓难随野草青。共试中年腰脚在，更穷胜赏上山亭。
“童心便有爱书癖”的出处是哪里
教育立知
“童心便有爱书癖”全诗《送周鲁儒赴举诗》唐代 刘禹锡宋日营阳内史孙，因家占得九疑村。童心便有爱书癖，手指今馀把笔痕。自握蛇珠辞白屋，欲凭鸡卜谒金门。若逢广坐问羊酪，从此知名在一言。