冥想是什么意思
教育立知
冥想的意思是：冥想是国外翻译过来的一个单词，在英文里，它指的是禅修的意思，是瑜伽实现入定的一项技法和途径，把心、意、灵完全专注在原始之初之中;最终目的在于把人引导到解脱的境界。瑜伽者通过冥想来制服心灵...
有关【什么是禅修】的内容
“人间乐是禅”的出处是哪里
教育立知
“人间乐是禅”全诗《寄默然上人》唐代 姚合晨餐夜复眠，日与月相连。天下谁无病，人间乐是禅。几生通佛性，一室但香烟。结得无为社，还应有宿缘。
“树下是禅床”的出处是哪里
教育立知
“树下是禅床”全诗《题树下禅师》唐代 于鹄久行多不定，树下是禅床。寂寂心无住，年年日自长。虫蛇同宿涧，草木共经霜。已见南人说，天台有旧房。
“无忧亦是禅”的出处是哪里
教育立知
“无忧亦是禅”全诗《赠中岳僧》唐代 方干坐来丛木大，谁见入岩年。多病长留药，无忧亦是禅。支床移片石，舂粟引高泉。尽愿求心法，逢谁即拟传。
“无言即是禅”的出处是哪里
教育立知
“无言即是禅”全诗《送僧恬归灵隐》明代 高启游方应未久，柳色变新年。在路逢春雪，还山访冷泉。钟催投寺锡，灯照泊江船。法意休多问，无言即是禅。
“半是痴憨半是禅”的出处是哪里
教育立知
“半是痴憨半是禅”全诗《兀坐》宋代 郑清之夜听寒蛩晓听蝉，梧桐疏雨晚秋天。空齐抱膝元无事，半是痴憨半是禅。
“道是禅和又幅巾”的出处是哪里
教育立知
“道是禅和又幅巾”全诗《记颜》宋代 刘克庄唤做农夫却逢掖，道是禅和又幅巾。灞陵雪中耸肩客，天津桥上皱眉人。
“暝倚秋屏岂是禅”的出处是哪里
教育立知
“暝倚秋屏岂是禅”全诗《哀江南》宋代 宋祁病魂招得未浑全，暝倚秋屏岂是禅。一梦忽成霜蝶去，草深三迳若为眠。
“烦恼林中即是禅”的出处是哪里
教育立知
“烦恼林中即是禅”全诗《和任夫人悟道》宋代 黄庭坚夫亡子幼如月魄，摧尽蛾眉作诗客。二十余年刮地寒，见儿成人乃禅寂。万事新新不留故。瘦藤六尺持门户。烦恼林中即是禅，更向何门觅重悟。
“无语是禅家”的出处是哪里
教育立知
“无语是禅家”全诗《寂上人院联句》唐代 皮日休瘿床空默坐，清景不知斜。暗数菩提子，闲看薜荔花。 ——皮日休有情惟墨客，无语是禅家。背日聊依桂，尝泉欲试茶。 ——陆龟蒙石形蹲玉虎，池影闪金蛇。经笥安岩匼，...
“宦路无机即是禅”的出处是哪里
教育立知
“宦路无机即是禅”全诗《滁州官舍》宋代 王禹偁忽从天上谪人间，知向山州住几年。俸外不教收果实，公余多爱入林泉。朝簪未解虽妨道，宦路无机即是禅。铃阁悄然私自问，郡斋何异玉堂前。
“谁是禅家大辩才”的出处是哪里
教育立知
“谁是禅家大辩才”全诗《忆昔二首》宋代 刘克庄犹记颛蒙昔未开，自鞭宁待父师哉。残编常到鸡声彻，警枕频惊蝶梦回。且可遍参学童子，未应一跳至如来。丛林个个谈宗旨，谁是禅家大辩才。
“摄动是禅禅是动”的出处是哪里
教育立知
“摄动是禅禅是动”全诗《读禅经》唐代 白居易须知诸相皆非相，若住无馀却有馀。言下忘言一时了，梦中说梦两重虚。空花岂得兼求果，阳焰如何更觅鱼。摄动是禅禅是动，不禅不动即如如。
“县斋东面是禅斋”的出处是哪里
教育立知
“县斋东面是禅斋”全诗《武平寺留题》宋代 王禹偁县斋东面是禅斋，公退何妨引鹤来。长爱座中如洞府，却惭衣上有尘埃。竹声冷撼秋窗雨，山影青笼晓院苔。最忆去年飞雪里，煮茶煨栗夜深回。
正什么傍什么的词语有哪些?
教育立知
正什么傍什么的词语相关词语和解释词语拼音/解释正按傍提 佛教语。谓在正面否定和在侧面肯定。是禅僧教导修行者的方法与手段，依后者的素质、状况而施以适切的教法。
“还应有宿缘”的出处是哪里
教育立知
“还应有宿缘”全诗《寄默然上人》唐代 姚合晨餐夜复眠，日与月相连。天下谁无病，人间乐是禅。几生通佛性，一室但香烟。结得无为社，还应有宿缘。
“天台有旧房”的出处是哪里
教育立知
“天台有旧房”全诗《题树下禅师》唐代 于鹄久行多不定，树下是禅床。寂寂心无住，年年日自长。虫蛇同宿涧，草木共经霜。已见南人说，天台有旧房。
“一室但香烟”的出处是哪里
教育立知
“一室但香烟”全诗《寄默然上人》唐代 姚合晨餐夜复眠，日与月相连。天下谁无病，人间乐是禅。几生通佛性，一室但香烟。结得无为社，还应有宿缘。
“结得无为社”的出处是哪里
教育立知
“结得无为社”全诗《寄默然上人》唐代 姚合晨餐夜复眠，日与月相连。天下谁无病，人间乐是禅。几生通佛性，一室但香烟。结得无为社，还应有宿缘。
“晨餐夜复眠”的出处是哪里
教育立知
“晨餐夜复眠”全诗《寄默然上人》唐代 姚合晨餐夜复眠，日与月相连。天下谁无病，人间乐是禅。几生通佛性，一室但香烟。结得无为社，还应有宿缘。