格物大馆的意思是什么
教育问答
清 末译词。指国家设的科学研究机构。 郑观应 《盛世危言·法国激励人材说》：“ 法国 巴黎斯 京城，向有格物大舘。岁出诸题，重加奬赏，令人作论或著书。”
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格物的意思是什么
教育问答
穷究事物的道理格物致知纠正人的行为
格物致知的意思是什么
教育问答
谓研究事物原理而获得知识。为 中国 古代认识论的重要命题之一。语出《礼记·大学》：“欲诚其意者，先致其知，致知在格物。” 郑玄 注：“格，来也；物犹事也。其知於善深，则来善物；其知於恶深，则来恶物；言事缘人所好来也，此致或为至。”《朱子语类
格物院的意思是什么
教育问答
清 末译词。指设置理、化、生物等理科学科的学堂。 郑观应 《盛世危言·学校上》：“格物院与技艺院略同，大抵多源于数学。”
格物穷理的意思是什么
教育问答
穷究事物的道理。 明方孝孺 《答郑仲辩》：“其无待於外，近之于復性正心，广之于格物穷理。” 清纪昀 《阅微草堂笔记·如是我闻一》：“偶閲近人《夜谈丛録》，见所载焚旱魃一事、狐避刼二事，因存记所疑，俟格物穷理者详之。”
致知格物的上一句是什么
教育立知
“致知格物”全诗《醉落魄》宋代 沈瀛致知格物。初学工夫参圣域。天高地远无穷极。欲造精微，莫若守惟一。纯全天理明如日。都缘人欲来相惑。且将持敬为先入。若能持敬，真个是神力。
格物大舘的意思是什么
教育问答
清 末译词。指国家设的科学研究机构。 郑观应 《盛世危言·法国激励人材说》：“ 法国巴黎斯 京城，向有格物大舘。岁出诸题，重加奬赏，令人作论或著书。”
格什么大什么的词语有哪些?
教育立知
格什么大什么的词语相关词语和解释词语拼音/解释格物大舘格物大馆 格物大馆是指国家设立的科学研究机构，出自于清末译词。 格物大馆格物大馆 格物大馆是指国家设立的科学研究机构，出自于清末译词。
格什么致什么的词语有哪些?
教育立知
格什么致什么的词语相关词语和解释词语拼音/解释格物致知格物致知【解释】格：推究；致：求得。穷究事物原理，从而获得知识。【出处】《礼记·大学》：“致知在格物，物格而后知至。”【示例】顾彼西洋以～为学问本始...
“公诚格物意”的出处是哪里
教育立知
“公诚格物意”全诗《寿湖南宗宪五首》宋代 廖行之欲寿人之情，而仁独也正。有能用其力，尽性以致命。公诚格物意，心静无不敬。却笑彼谈仙，区区较功行。
“平生格物工夫到”的出处是哪里
教育立知
“平生格物工夫到”全诗《寄鹤山魏侍郎》宋代 陈宓濂洛遗音喜复鸣，未由会面只心倾。平生格物工夫到，好恶真如月样明。
格什么穷什么的词语有哪些?
教育立知
格什么穷什么的词语相关词语和解释词语拼音/解释格物穷理格物穷理【解释】穷究事物的道理。【出处】明·方孝孺《答郑仲辩》：“其无待于外，近之于复性正心，广之于格物穷理。”【示例】偶阅近人《夜谈丛录》，见所载...
“格物致知功用在”的出处是哪里
教育立知
“格物致知功用在”全诗《题朱氏梅芳书院》宋代 姚勉玉梅苍竹拥冰壶，中有扬雄宅一区。地占清虚开境界，人从确实作工夫。穷经得趣床横易，体道存心壁画图。格物致知功用在，的传愿继考亭朱。
“格物知穷理”的出处是哪里
教育立知
“格物知穷理”全诗《落枣》宋代 洪咨夔杨柳天机浅，樱桃世态深。空山鸠问答，肥水鹜浮沉。格物知穷理，观时会省心。最怜谁氏女，沙裹日淘金。
“致知格物”的出处是哪里
教育立知
“致知格物”全诗《醉落魄》宋代 沈瀛致知格物。孔颜学问从兹出。圣言句句皆真实。涵养功深，将见自家得。毋意毋我毋固必。视听言动非礼勿。胜己之私之谓克。克尽私心，天理甚明白。
“致知格物最为难”的出处是哪里
教育立知
“致知格物最为难”全诗《大学·三关》宋代 陈普致知格物最为难，梦觉关中善恶关。若得二关俱过了，方成人在两仪间。
“自古诗人皆格物”的出处是哪里
教育立知
“自古诗人皆格物”全诗《山斋观物》宋代 舒岳祥自古诗人皆格物，山斋观物意如何。额涂金粉蜂归穴，腹吐银丝蟢布罗。鸡母载雏行啄黍，雀群欺燕坐争窠。纷纷扰扰为形役，閒补涪翁演雅歌。
“格物居其先”的出处是哪里
教育立知
“格物居其先”全诗《永邑杨君鉴子明譬斋读书将从事於古人为己之》宋代 陈文蔚人性靡不善，因物始有迁。本体遭剥蚀，如鉴尘所昏。畴昔均秉彝，善端本绵绵。既茂闲邪功，诚心所由存。若为用力地，格物居其先。万珠一...
“能知格物如星秤”的出处是哪里
教育立知
“能知格物如星秤”全诗《和建小学韵呈赵求仁使君》宋代 刘黻黉舍临溪静最安，朋来俊少共窥斑。能知格物如星秤，即是程门第一关。
“从头格物为当务”的出处是哪里
教育立知
“从头格物为当务”全诗《林户求明道堂诗二首》宋代 陈淳自从河洛发真筌，节目纲条已粲然。志若坚刚方可适，心如扞格产民难诠。从头格物为当务，稳步求仁乃秘传。表里直须名副实，高标终不愧前贤。