什么时候用a
教育问答
当修饰的名字开头是元音（特别注意：是发音是元音而不是字母是元音字母）时,用an。而a则用于辅音开头的单词。
有关【什么时候用a】的内容
什么时候用a什么时候用the
教育立知
a是不定冠词，用于以辅音因素或半元音因素/j/、/w/开头的单词，用来指一类事物中的任意一个，通常放在可数的单数名词前。the是定冠词，特指某些人或物、前面提到过的人或物、谈话双方都知道的人或事物、宇宙间独一无二...
m前面用a还是an
教育立知
...词，具体使用哪个取决于它们后面的词的发音，而不是以什么字母开头。以元音开头的单词有时候发辅音的音，所以必须用a，如a university，a utopia等。an在以发音是元音开头的单词、缩写词、首字母缩略词或字母之前使用，不管...
什么时候用双重所有格
教育立知
物主代词不可a,an,this,that,these,those,some,any,several,no,each,every,such,another,which等词一起前置,修饰一个名词,而必须用双重所有格。什么时候用双重所有格当名词所
fruit什么时候用复数
教育立知
fruit表示水果的种类时用复数。fruit的复数是fruits。fruits的例句：Pick and ripen any green fruits in a warm dark place（摘些还没有熟的水果然后在温暖阴暗的地方放熟）。
expensive前面加a还是an
教育立知
不定指（没有指定哪本书）的时候用 an expensive book 元音前面用an；定指（指定了是某本书）的时候用 the enpensive book
用矩阵记号表示二次型
教育立知
用矩阵形式表示二次型的方法：二次型f(x,y,z)=ax+by+cz+dxy+exz+fyz，用矩阵表示的时候，矩阵的元素与二次型系数的对应关系为：A11=a，A22=b，A33=c，A12=A21=d/2，A13=A31=e/2，A23=
a用什么材料替代
教育问答
A2017是一种铝合金、硬铝系列的金属材料，主要应用于铆钉、通用机械零件、飞机、船舶、交通、建筑结构件等。
people可数吗
教育立知
...既是可数名词也是不可数名词，当people表示人民、人类的时候，是不可数名词；当people表示民族、种族、部落国家的时候，可以看做是一个可数名词。例如：A great many people很多人；A great many peoples很多民族。people的基本意思是“...
建筑安全员a证有什么用
教育立知
安全员a证是一种上岗证明，用于证明拥有在该行业领域工作的能力，是从业资格的象征。国家规定建筑企业的法人代表，必须取得a证才能担任法人代表。安全员a证是建筑施工企业主要负责人必须具备的资格证书，职业道德良好...
什么时候用who什么时候用whom
教育问答
whom是who的宾格。做主语的时候用who，做宾语的时候用whom，一般前面有介词或者动词。who是用于充当从句的主语,是表示动作的发起人whom 是用语充当从句的宾语,是表示动作的承受人
什么时候用sell什么时候用sale
教育问答
sell的意思是销售;卖，售;使好卖;使接受，使赞成。sale的意思是拍卖；卖，出卖；销售额，销售；销路。sell是名词，sale是动词，使用sell时要注意名词在句中的使用方法，使用sale时要注意动词在句中的使用方法。
什么时候用what什么时候用how
教育问答
对方式提问时用how,对内容提问时用what,就像怎么做用how,做什么用what。
什么时候用does什么时候用do
教育问答
do 是用于一般现在时的助动词，does用于第三人称单数。第一人称、第二人称和名词复数用do（I、you、we、they、cats、dogs、~zhis等）。第三人称和名词单数用does（he、she、it、cat、dog等）。
什么时候用some什么时候用any
教育问答
any some的意思都是一些 后可以+可数名词复数也可加不可数名词。区别是：some用在肯定句中 any用在否定句和疑问句中。some有时候也可用在疑问句中 如果是邀请并希望得到对方肯定回答是用some 这种用法多出现在would lik
什么时候用does什么时候用is
教育问答
当句子中有动词时用 do，does等助动词，没有动词时一般用is。is和does都是第三人称单数形式，is主要用于主系表结构中的系动词，does主要用于一般现在时的助动词。
什么时候用have什么时候用has
教育问答
have用于第一人称（I, we)，第二人称(you), 及第三人称复数（they）；has用于第三人称单数（he, she, it)或单数名词。
什么时候用do什么时候用be动词
教育问答
动词be是联系动词，后面一般跟表语，但他也可用来构成现在时，被动态。do可作为行为动词，就是“做”的意思，但他更多的是用作助动词，那用法就多了
什么时候用who什么时候用whom
教育立知
whom是who的宾格。做主语的时候用who，做宾语的时候用whom，一般前面有介词或者动词。who是用于充当从句的主语,是表示动作的发起人whom 是用语充当从句的宾语,是表示动作的承受人
什么时候用be动词什么时候用助动词
教育问答
现在进行时用be动词，结构：be动词+动词ing形式；一般将来时要用be动词，结构：be going to +动词原形；一般现在时、一般过去时变一般疑问句因为没有be动词，所以要借助助动词提问。