专本衔接是什么意思
教育问答
专本衔接”是指普通高等学校、高等职业技术学院、高等专科学校专科层次在校生在校就读期间,学有余力,可同时参加高等教育自学考试本科阶段学习和考试的一种新型自学考试。
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专本衔接”是指普通高等学校、高等职业技术学院、高等专科学校专科层次在校生在校就读期间,学有余力,可同时参加高等教育自学考试本科阶段学习和考试的一种新型自学考试。
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专本套读是国家教育部为了填补专升本的空缺,弥补更多的专科升本科段学习需要的空白;也为了节约教学资源,节约学习时间而推出的一种新的教学模式。即学生在读专科的同时,学习本科段的课程。通过本科课程考试后,专科毕业的同时获得一个高等教育本科文凭。
教育问答
专本联合培养指特定省份的专本联合培养计划,高考时报名3+2联合培养计划,学生在专科三年,经考核(非统考)后进入本科院校学习两年,取得全日制本科学历。专升本联合培养是全日制本科的招生计划,学历层次为全日制本科。
教育立知
专本联合培养指特定省份的专本联合培养计划,高考时报名3+2联合培养计划,学生在专科三年,经考核(非统考)后进入本科院校学习两年,取得全日制本科学历。专升本联合培养是全日制本科的招生计划,学历层次为全日制本...
教育立知
专本套读是国家教育部为了填补专升本的空缺,弥补更多的专科升本科段学习需要的空白;也为了节约教学资源,节约学习时间而推出的一种新的教学模式。即学生在读专科的同时,学习本科段的课程。通过本科课程考试后,专...
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专本贯通第一学历是本科。专本贯通是通过高职分类考试招生方式录取为专本贯通分段培养项目学生,学生完成3年高等职业教育学习任务并能获得高职(专科)毕业证书者,经转段考核录取后,再到本科高校就读2年。
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古指不务农桑。 唐钱起 《江行无题》诗之四七:“土旷深耕少,江平远钓多。生平皆弃本,金革竟如何。”
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古人修身处世的五项根本要求。 汉刘向 《说苑·敬慎》:“凡司其身,必慎五本:一曰柔以仁;二曰诚以信;三曰富而贵,毋敢以骄人;四曰恭以敬;五曰宽以静。”
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把握根本。《管子·君臣下》:“有道之君者执本,相执要,大夫执法,以牧其羣臣。”《汉书·艺文志》:“知秉要执本,清虚以自守,卑弱以自持,此君人南面之术也。”
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各种版本。 宋黄伯思 《东观馀论·跋<黄庭内景经>后》:“《黄庭内景》积载既久,转写多误……惟《华阳登真隐诀》所载,乃 杨许 旧本,可以据依。今参讐众本,而以《隐诀》是正,庶几不失真语云。” 宋朱熹 《校<昌黎先生集>序》:“今輒因其书更为
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带有注释的版本。《四库全书总目·经二十·仪礼注疏》:“其书自 元 以前,絶无注本。” 胡适 《清代学者的治学方法》七:“古注本也有被后人妄改了的。”对正文作了注释的本子。 朱自清 《诗文评的发展》:“选本的数量似乎远在註本之上,但是其中文学
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(1).从事根本之业。本,指耕战。《商君书·壹言》:“﹝治国﹞能事本而禁末者,富。”(2).事情的根由。《后汉书·李燮传》:“﹝ 燮 ﹞姊 文姬 为同郡 赵伯英 妻,贤而有智,见二兄归,具知事本。” 王先谦 集解引 胡三省 曰:“事本,谓事
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诗集。 唐白居易 《故衫》诗:“袖中 吴郡 新诗本,襟上 杭州 旧酒痕。”《儒林外史》第二二回:“ 万雪斋 正要揭开诗本来看,只见一个小厮飞跑进来禀道:‘ 宋爷 请到了。’” 高旭 《怀实丹白门》诗:“晓风残月新诗本,浊酒高楼旧泪痕。”
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佛教语。谓自识本心,自见本性。 南朝齐张融 《答周颙书》:“未知高鉴,缘何识本?”
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寻求其本源。语本《庄子·秋水》:“请循其本。” 成玄英 疏:“循,犹寻也。” 南朝宋郑道子 《神不灭论》:“形神有源,请为子循本而释之。”
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少见的版本。 鲁迅 《华盖集续编·关于<三藏取经记>等》:“这不但作为 宋 椠的稀本;作为 宋 代所著的说话本( 日本 之所谓言文一致体),也最可珍重的罢。”
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宋 时 蜀 中刻印的书。 蜀 本书多用 颜 体,字较大,故又称 蜀 大字本。 宋叶梦得 《石林燕语》卷八:“今天下印书,以 杭州 为上, 蜀 本次之, 福建 最下。” 宋严羽 《沧浪诗话·考证》:“旧 蜀 本 杜 诗,并无注释,虽编年而不分
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即 杭 本。 宋 代 杭州 刊印的书本。详“ 杭本 ”。
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碑刻的拓本。 清王士禛 《池北偶谈·谈艺三·瘗鹤铭》:“今世所得碑本,不过二百字。”近义词碑帖、石本
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(1).按照皇帝旨意批发的奏本。《清会典·内阁·学士职掌》:“得旨则批本,乃发於六科。”原注:“每日进本,或照拟,或另降諭旨,或於原籤内奉硃笔改定,及双籤三籤四籤,奉旨应用何籤,由批本处翰林中书等批写 清 字, 汉 学士批写 汉 字,皆以朱